我爱我我爱我师师我爱我师师爱浓浓热爱尊敬老师•阅读课文:•思考1.老师的爱在我们成长过程中的作用是什么?(1)(2)(3)•2.我们应怎样热爱尊敬老师?(为什么要在全社会树立尊师重教的良好道德风尚?学生应怎样尊敬老师?)(1)(2)(3))安徽省亳州第二中学物理老师张家营有着别具匠心的教学见解和与众不同的教学风格。有时,他直接把一桶水提到讲台上,那就是要借水做道具来上好“浮力”这一节课,有时他什么都不带就来到教师里,原来这节课由学生自己来当“老师”.另外,玩具、树枝、气球、砖头都可能变为他的教具来激发学生的兴趣。老师是学习的指导者1、你能否回忆起你印象最深的最有意思的一节课,说出来与大家分享一下吧2、你能否回忆起在你这几年的求学生涯中哪一位老师和你的一次谈话,对你的影响最大,印象最深刻?老师是成长道路上的引路人他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当灾难到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈的担负起保护学生的责任。我们都会永远的牢记他那永恒的瞬间。这段感动中国十大人物的颁奖词是颁给谁的?•谭千秋,德阳市东汽中学教导主任。2008年5月12日,受汶川地震影响,谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间,他张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生得救了,他却不幸遇难,献出了51岁的生命。老师的爱是无私的我知我师我知我师11、老师是我们学习的、老师是我们学习的指导者指导者22、老师是我们成长道路、老师是我们成长道路上的引路人上的引路人33、老师的爱是无私的。、老师的爱是无私的。促使每一个学子不断实促使每一个学子不断实现自己的追求现自己的追求•我们应该怎样尊重老师?我爱我师我爱我师11、要尊重老师的劳动22、虚心听取老师的教诲33、对老师有礼貌批改作业备课做课件批阅一次试卷语文数学外语历史地理生物下列要求自己是否做到了?对老师有礼貌还应做到哪些?见到老师热情的打招呼、问好。老师同我们谈话时,认真倾听。上下楼梯,请老师先走。上下课,起立向老师致敬。有事进老师办公室,先打招呼,经老师允许后再进去。张老师在上政治课,正讲得耐人寻味、栩栩如生时,王明的打鼾声扰乱了整个课堂。张老师将王明从座位上叫起来,耐心的教育王明,王明不但不听,反而指责老师多管闲事。1.你如何评价王明同学的行为?2.你认为王明应该怎样做?原来王明上课打瞌睡是因为爸爸出差远在广州,妈妈昨天晚上突发心脏病,在急救室抢救了一晚上,今天早上刚脱离危险,他太累了,再加上心情烦躁,所以才出现前面的情况。如果你是王明,面对老师不知情的批评,你会怎么办?自我检测一、单项选择题1.思想品德课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是()A.有意疏远老师,避免发生冲突B.上思想品德课时不再认真听课,也不完成作业C.对老师怀恨在心,从此以后课堂上故意与老师作对D.选择一个恰当时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅D2.“……长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理擦去的是功利……长大后我就成了你/才知道那个讲台/举起的是别人奉献的是自己……”这些歌词告诉我们()①老师是我们成长道路上的引路人②要懂得尊重老师的劳动③老师对我们的爱是无私的、崇高的④老师是人类文明的传播者,所以老师说的话都是真理A.B.C.①②③②③④①②④D.①③④A3.下列做法能顺利化解师生冲突的有()①从老师的立场角度考虑②设身处地的为老师着想③理解信任老师④处处和老师作对A.B.C.①②③①②④①③④D.②③④A4.一名普通的乡村女教师(陕西省宁强县黄坝驿乡九年制学校教师)王敏,在地震灾难降临的那一刻,她把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,用实际行动演绎了“人类灵魂工程师”的真正含义。她在震后被学生家长称为...