挫而不折积极进取学习目标1、从容应对挫折，形成良好的生活态度，在挫折面前挫而不折，保持积极进取的精神状态。2、知道战胜挫折的途径和方法。(学习重点)3、能运用战胜挫折的方法解决生活中的困难，初步形成自我调试和应对挫折的能力。故事引领周一数学课上，错题改了N遍仍做错，英语测试又得59分——郁闷，无助周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑——失望伤心周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记——无奈灰心……我的生活怎能这样？！唉——困惑。小明的挫折日记你有没有和小明类似的经历或困惑呢？探讨对待挫折的态度一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难的向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，他爬到一定高度，就会掉下来，他一次次的向上爬，一次次的又掉下来……第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”第二个人看到了，他立刻被蜘蛛的执著感动了。于是，他决心向蜘蛛那样一直努力下去。第三个人看到了，他摇了摇头说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁出干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能向它那样愚蠢…..你同意谁的观点，为什么？展开联想，小明面对挫折有可能会怎么做？探讨对待挫折的态度在挫折面前的三种人第一种人，遭受了挫折的打击，从此一蹶不振，成为让挫折一次性打垮的懦夫。第二种人，遭受了挫折的打击，并不知道反省自己，总结经验教训，只凭着一腔热血硬拼，往往屡遭失败。第三种人，遭受了挫折的打击能够审时度势，吸取教训，调整自己的行动，这种人往往能够转败为胜挫折面前，你会选择做哪一种人？为什么？寻找战胜挫折的方法小明应该怎样战胜他遇到的挫折呢？请你帮他出主意，想办法：周一数学课上，错题改了N遍仍做不对，英语测试又得59分——郁闷，无助周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑——失望伤心周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记——无奈灰心合作探究合作探究寻找战胜挫折的方法活动形式：分小组展开竞赛活动形式：分小组展开竞赛活动原则：以提供行之有效，战胜挫活动原则：以提供行之有效，战胜挫折的方法最多者为胜折的方法最多者为胜合作探究合作探究寻找战胜挫折的方法周一数学课上，错题改了N遍仍做不对，英语测试又得59分一、主动寻求别人的帮助一、主动寻求别人的帮助二、积极进取探索创新二、积极进取探索创新寻找战胜挫折的方法周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑自我疏导自我排解自我疏导自我排解小品表演：被同学嘲笑后小品表演：被同学嘲笑后--------------要求：把同学们想到的方法尽可能的在小品要求：把同学们想到的方法尽可能的在小品中表现出来。中表现出来。寻找战胜挫折的方法周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记冷静分析从容应对冷静分析从容应对结合自己的经历谈谈自己用过的自我疏导的方法。畅所欲言哭泣疏泄倾诉疏泄书写疏泄运动疏泄音乐疏泄三、自我疏导自我排解自我疏导自我排解考考你综合测试题（限时2分钟）1、请把试卷认真读完2、在试卷的右下角写下姓名3、在你的姓名下面写上汉语拼音4、请写出五种动物的名称5、请写出五种植物的名称6、请写出五种水果的名称7、请写出五座中国城市8、请写出五座外国城市9、请写出五位中国科学家10、请写出五位外国科学家11、请写出五本中国古典名著12、请写出五本外国文学名著……19、请写出五个“认真”的同义词20、如果你已经看完了题目，请只做第2题收获平台◆直面挫折不畏不惧◆冷静分析从容应对◆自我疏导自我排解◆主动寻求帮助◆积极进取探索创新态度具体方法课堂小结谈谈你今天的收获是什么？请同学们思考、交流：1、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基，后因伤病而瘫痪。这对于任何人都是巨大的打击。可是，奥斯特洛夫斯基虽经受着痛苦的折磨，还是这样面对生活：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争。但你们所看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的，包含着幸福和欢乐的微笑。”“请不要以为我是一个不幸的人，是一个忧伤的青年。不，我从来都不可能这样。”在他身上，我们看到的是（）A．悲观失望的生活态度B．强作欢颜的态度C．积极...
