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碎片内容
线下观评课活动记录模板省湖北省区域、学校房县塘溪小学学科数学活动名称优化教学设计落实教学目标时间2014年11月主题、问题优化教学设计落实教学目标形式课堂教学研讨主持人施海涛参与人员数学组全体教师活动过程1、收集数据，用数据说话
2、根据数据开始研讨，每一位教师都发表自己的点滴看法
3、每一位教师撰写综合评课稿
主要结论与建议因为有课堂观察表，教师们听课时有针对性，注意力非常集中，所以研讨过程老师们有感发，又话说
在实践中我们发现课堂观察表确实能切实提高听课的效率
活动反思与改进本次研修活动，虽然较计划时间有点推迟，但这也给我们足够准备的时间，所以研修活动成效显著
审核意见学校(区域学科管理员):高碑小学姓名：王华英日期:
中小学课件教案大全
