第五课企业与劳动者第五课企业与劳动者二、新时代的劳动者东方中学吕美芳劳动者的成就劳动者的成就自主探究:1、劳动的意义2、就业的意义3、我国当前的就业形势4、如何解决就业问题5、依法维护劳动者权益的意义6、我国劳动者享有哪些权利7、如何维护劳动者的合法权益水立方鸟巢思考思考11:什么是劳动
劳动有什么意义
:什么是劳动
劳动有什么意义
思考思考22:是不是一切劳动:是不是一切劳动,,都应该得到承认和尊重
都应该得到承认和尊重
一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动劳动,,都应该得到承认和尊重
都应该得到承认和尊重
我国劳动者分工不同我国劳动者分工不同,,地位平等地位平等((都作贡都作贡献献))光荣属于劳动者劳动是劳动者体力和脑力的支出,是物质财劳动是劳动者体力和脑力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动
富和精神财富的创造活动
对于社会:劳动是人类社会文明进步发展的源泉
对于社会:劳动是人类社会文明进步发展的源泉
对于个人:取得收入、获得报酬、谋生手段对于个人:取得收入、获得报酬、谋生手段1、劳动的作用:(1)个人角度看:劳动是我们取得收入,获得生存的谋生手段
(2)国家角度:劳动创造了物质财富和精神财富,是人类文明进步发展的源泉
一、劳动与就业2、就业的意义(1)就业使得劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富;(对社会和国家来说)(2)劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;有利于实现劳动者自身社会价值,丰富精神生活,提高人的精神境界,从而促进个人的全面发展
(对个人来说)①我国人口总量、劳动力总量都比较大;70%2
6%68%29
4%初中及以下大专及以上高中、技校我国技术工人的文化构成②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;材料:据劳动和社会保障部有关负责人介绍,