学习目标1、情感、态度、价值观：体会友情的可贵，提高寻求真挚友情的自觉性
2、能力：认识友情的重要作用，培养学生获得真挚友情的能力
3、知识：知道我们的生活离不开友情，明确友情的重要意义，懂得应怎样去寻找朋友
在日常生活中,我们常常会遇到画面中的情况,如果画面的人物是你,你最大的渴望是什么
你的感受说明什么问题
说一说成功时烦恼时生病时古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音
“花要叶捧，人靠人帮
”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
”这些谚语说明了一个什么道理
想一想阅读教材P58页肖雨、沈冰和刘旭的材料
议一议：1、这一事例说明友谊有什么作用
2、举例说明：在学习上，自己曾得到过好朋友的哪些帮助
看一看、议一议阅读教材P59页许娜的事例
1、试分析许娜的心理变化及发展趋势
2、自己还有哪些烦闷和苦恼
3、应怎样摆脱苦恼
读一读、说一说“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来
”你喜欢和什么样性格的同学交往
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣
西方有句谚语：“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是怎样一种人
”请你回答：（1）教材中的哪些内容同上述材料的意思相近
（2）从中你悟出什么道理
友情克服闭锁心理养成开朗活泼性格慎交友寻找智慧、才干增长幸福、快乐获得做一做一、单项选择题1、西塞罗说：“所谓友谊这种东西，存在于一切人的生活中，假如一个人丧失了友谊，那他可能无法生存在这个世界上，这段话说明（）A
友情只是一部分人的需要，孤独的人不需要友谊B
友谊是生活中不可缺少的，没有友谊的人会死掉C
友谊是人生的一种需要D
友谊对于意志不坚强的人来说非常重要2、对于中学生来说，在爱的需要中占重要位置的是
