学习目标:情感、态度、价值观:正确认识和把握好奇心和从众心理,养成良好的生活习惯,积极追求美好生活
能力目标:分清情趣的雅与俗,提高独立思考、正确判断的能力,掌握培养高雅情趣的途径
知识目标:知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性
请同学们用3分钟的时间迅速浏览课本P42-46上的内容,边读边思考:怎样过富有情趣的生活
课本P42页漫画议一议:漫画反应了人们对待生活的态度有什么不同
在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明
春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活
时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福
当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢
”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊
”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊
”这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种平凡但充实的人生佳境
(一)以乐观的态度对待生活①我们要热爱生活、热爱人生以宽广的胸怀对待困难与挫折,以乐观的态度对待生活
②从学习、工作和生活中找到乐趣,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣
爱迪生被人们称作“发明大王”,一生有发明专利1328个
“爱迪生孵小鸡”故事告诉我们,他的成功源于强烈的好奇心
看课本,结合爱迪生的故事,思考讨论:1、爱迪生的成功源于什么
2、所有的好奇都是有益的吗
好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索各种奥秘,给我们的学习和生活增添情趣
好奇心如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活
好奇心广泛有益兴趣高雅情趣狭隘无益兴趣庸俗情趣(双刃剑)发展为把握好把握不好发展成(二)增强好奇心,培养广泛的兴趣好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅的情趣
请你判断以下是什么心理现象
看到别的同学自习课上安安静静写作业,小明赶紧回到