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com苏教版五年级数学下册圆的周长绿色圃中小学教育网http://www
com例4:下面是三种不同规格的自行车车轮,各滚动一圈,哪一种车轮行的路程比较长
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com车轮滚动一周所行路程的长就是车轮的周长
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com圆的周长和它的直径有关绿色圃中小学教育网http://www
com拿出课前准备好的3个大小不同的圆片、细绳、直尺、计算器,利用手中的工具,想办法量出3个圆片的周长
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com我用线绕圆片一周,量它的长度
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com我把圆片放在直尺上滚动一周,量出它的长度
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com量出你手中3个大小不同的圆的周长,再计算出每个圆的周长除以直径的商,并把表格填写完整
(周长和直径的长度保留一位小数,它们的商保留两位小数
)(可用计算器计算)绿色圃中小学教育网http://www
com测量和计算的结果:周长/cm直径/cm周长除以直径的商通过测量和计算,你发现圆的周长直径有什么关系
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com测量和计算的结果:周长/cm直径/cm周长除以直径的商一个圆的周长总是直径的3倍多一些
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com实际上任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π(读pài)表示
π是一个无限不循环小数
141592653······我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3
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