“精彩极了”和“糟糕透了”••“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗。他需要鼓励。”•“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”还记得课文讲了一件什么事情吗?快速阅读第一部分,分小组讨论并勾画:(1)母亲看完小诗后的反应;(2)父亲看完小诗后的反应;(3)小巴迪在父母做评价后的反应。思考与讨论1、儿时的巴迪能理解和正确对待父母的不同评价吗?随着他一天天长大,对父母的评价有新的认识吗?2、学习第二部分找出含义深刻的句子读一读,相互讨论,把自己的理解简单地写在书上。朗读这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。作业拓展训练1、学了本文,你想对巴迪的父母分别说点什么?2、在本文作者看来,爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗?先说一说,再写下来。