（2010·聊城中考）“你希望别人怎样对待自己，你首先应该怎样来对待别人。”马克思这句名言主要告诉我们A.男女同学交往要自然和适度B.要长期保持积极的情绪C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友D.真诚与尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友情的基础【思路点拨】本题考查学生对名言的理解能力及对平等待人、尊重他人的掌握。每个人都希望得到别人的尊重和理解，要得到别人的尊重，首先要学会尊重别人，尊重别人就是在尊重自己。A、B、C说法虽然都是正确的，但与本题无关，只有D是正确的。答案：D（20分钟50分）一、最佳选择题（每小题3分，共27分）1.2010年4月3日，广州日报报道：在广州举行的“三公仔爱子有方”育儿大课堂上，中国家庭教育专业委员会理事，劳动部育婴师资高级培训师孟迁提醒家长：健康的亲子关系比让孩子掌握知识和技能更重要，尤其在六岁以前。专家表示：亲子关系中，“平等”和“沟通”最重要。下列对平等或平等待人理解正确的是（）①平等主要指公民在人格上和法律地位上平等②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑③不凌弱欺生是平等待人的表现④平等就是“等贵贱，均贫富”A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【解析】选B。本题考查学生对平等待人的理解。平等指公民在人格上和法律地位上的平等，而④中的平等是说人们在富贵贫贱上都是一样的，是平等的，不符合题意，①②③是对平等的正确理解，故选B。2.李晓同学是班里的学习尖子，人很聪明，动不动就发号施令。当同学向他请教问题时，他总是说：“真笨，这么简单的题都不会，自己看。”后来同学们都不愿搭理他了，他感到很孤独，这是因为他（）A.不讲“哥们儿义气”B.不尊重同学C.对同学不够宽容D.对同学不真诚【解析】选B。本题考查对尊重的理解。说同学“真笨”，就是对同学的不尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，李晓不懂得尊重同学，所以同学都不愿理他，故应选B。3.（2009·泉州中考）《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。这个故事告诉我们()A.固执的人定会赢得他人尊重B.尊重他人，才能获得他人的信任C.盛气凌人是丑陋人性的表现D.乐观幽默的人能为朋友带来快乐【解析】选B。本题借助《三顾茅庐》的故事考查对尊重原则的认识。刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，表现了对诸葛亮的尊重，故最符合题意的是B。A、C两项说法错误，D项材料中没有体现。4.三国时吴国的吕岱和徐原是好朋友。吕岱有了过失，徐原总是毫不客气地批评他。有人看不过去，便在吕岱面前议论。吕岱却说：“我看中的正是徐原的这一点。”此故事告诉我们（）A.朋友间互相隐瞒、包庇，没什么大不了B.朋友之间应该真诚相待，要敢于指出朋友的缺点与错误C.朋友间切忌说真话D.朋友间要互帮互谅，当然就可以漠视对方的缺点【解析】选B。本题通过材料考查对真诚原则的理解。朋友相交，贵在真诚。朋友之间要用真心去交流和沟通，从材料中可以看出徐原做到了这一点，所以最符合题意的是B。A、C、D三项说法错误。5.面对大学生陷入“人际泥潭”的状况，有关专家为此提出了“仁爱与宽容”的交友法宝。下列做法有悖“仁爱与宽容”的是（）A.对朋友的某些过失，不要斤斤计较B.对朋友应该无限制的宽容C.对朋友伸出援助之手D.主动帮助、关心、支持他人【解析】选B。本题考查学生对宽容原则的理解。宽容要求对待朋友不能求全责备，对朋友某些方面的过失，要持谅解和宽容的态度，不斤斤计较等。所以A、C、D三项是对宽容的正确理解，而题目要求回答有悖“仁爱与宽容”的，故只有B符合题意。6.（2010·宜昌中考）小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是（）①男女生之间要少说话，保持一定的距离②异性交往，要讲究交往的艺术③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A.①②B.③④C.②④D.①③【解析】选C。本题考查对异性交往这一知识点的理解和运用。小璐...
