【精品课件】第二节农业第2课时VIP专享VIP免费

二发展农业要因地制宜走科技强农之路如果让你在以下不同地区选择农业类型，你会选择哪种？为什么？1.了解自然条件和社会经济条件是因地制宜发展农业的影响因素。2.学会收集因地制宜和不因地制宜发展农业生产的实例，理解因地制宜发展农业的重要性。3.学会运用所学知识，解决农业生产中的实际问题。4.认识到人类的生产活动一定要符合自然规律，实现农业的可持续发展。ADCB请你根据图文显示的条件，安排适合的农业生产部门，并说明理由。宜林则林因地制宜宜牧则牧宜渔则渔宜粮则粮温度、水分、土壤、交通、政策、市场、技术装备、劳动力素质等影响农业的主要条件有哪些呢？阅读教材活动1，举出一些因地制宜和不因地制宜进行农业生产的例子。正例：沙漠中种植沙草棘；山区发展林业、畜牧业、立体农业南方平原区发展基塘农业。反例：陡坡开荒、围湖造田等A种水稻（南方）、小麦、玉米（北方）理由：离城区较远，土地平坦，地价较低，粮食作物产值低，需要广阔的土地。B居住在B、C两地的农民面临两种选择：①种植水稻、小麦、玉米；②种植蔬菜、花卉，发展肉、乳、禽、蛋生产。请你给他们出出主意，说说你的理由。种植蔬菜、花卉，发展肉、乳、禽、蛋生产。理由：离城区较近（接近市场），水源充足，交通便利，地价较高，蔬菜、花卉、肉、乳、禽、蛋产值高。C阅读教材，了解我国农业发展的现状。主要农产品的产量仍居世界前列农业科技进步明显加快我国人口众多，粮食需求量大人口增长快，耕地面积减少水土流失、自然灾害、环境污染等问题严重甘蔗地喷灌大棚种植机械化作业嫁接机器人在温室中伐根机器人我国农业发展的成就中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一辈子水稻的“农民”科学家——世界“杂交水稻之父”——袁隆平。年过七旬、又瘦又黑、满脸皱纹的袁隆平经常被前来采访的外国记者当成一个普通的中国农民，而当袁隆平用流利的英语滔滔不绝地介绍起杂交水稻时，他们才醒悟过来这就是采访对象。让中国人填饱肚子的科学家---袁隆平阅读教材内容,了解我国农业发展的对策。1.建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产的能力。2.调整农业结构，发展多种经营。3.运用现代农业科学技术，发展优质、高产、高效的农业。阅读教材内容，完成练习。想一想基塘生产有什么好处？请你写出来。1.充分利用空间和时间，缓解人地矛盾，提高单位面积的产量，缓解食物供需矛盾。2.减少化肥、农药的使用，缓解化肥、农药等对环境的压力，实现环境与发展的“双赢”。东部出口创汇农业阅读教材P107的内容，完成练习3中部建立高产高效农产品基地西部生态农业、特色农业交通：临海、航运便利，适宜对外农业贸易地形：多平原丘陵，地形平坦气候：雨热同期，水热配合好社会：技术高，信息广，居民多，市场大农业生产稳定东部发展出口创汇农业的地理条件合理利用土地资源、增加林草植被、保护西部生态环境,实现人与自然和谐共进退耕还林、还草的意义方向因地制宜发展农业宜林则林：山区宜粮则粮：平原宜牧则牧：半干旱地区宜渔则渔：河湖成就巨大，主要农产品产量位居世界前列问题严重：人口增多、耕地减少、环境恶化、自然灾害严重现状东部沿海地区：发展出口创汇农业中部地区：建设高产高效的农产品基地西部地区：退耕还林、还草，发展生态农业、特色农业建设稳定的商品粮基地提高农业生产技术，发展优质、高产、高效农业措施挑战与对策自然条件：地形、气候、水热等社会经济条件：市场、技术装备、文化水平等影响因素