让优秀成为一种习惯！生活中的立体图形(一)1.生活中的立体图形(一)第一章丰富的图形世界学习目标：1、认识并能够辨别出基本的几何体。2、能根据几何体的特征，对其进行简单分类。自学指导：仔细看：课本2-3页的内容完成：1、什么是棱柱？2、完成第二页的想一想，答案写在书上3、完成第三页的议一议，答案写在书上7分钟，端正坐姿下列物体分别与哪些立体图形相类似？常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的边数来命名的：请你按适当的标准对下列几何体进行分类。123456按“柱锥球划”分：(1)(2)(4)(6)是柱体(5)是锥体(3)是球体123456按面的曲或平划分：(3)(4)(5)是一类，组成它们的面中至少有一个是曲的;(1)(2)(6)一类，组成它们的各面都是平的．当堂检测：1、下列图形中是圆柱的是（）（A）（B）（C）（D）C二、填空题⑴易拉罐的形状类似几何体中的_____,其中有___个平面,有_____个曲面.⑵小麦堆的形状类似于几何体中的_________.⑶六角螺母的形状类似于几何体中的_______.⑷篮球的形状类似于几何体中的__⑸集装箱的形状类似于几何体中的_______.圆柱二一圆锥棱柱球体长方体三、六棱柱有个顶点，条侧棱，个底面，____个面个侧面。126268四、判断题（1）柱体的上下两个面一样大（）（2）圆柱的侧面是长方形。（）对错1、本节课我们认识了哪些几何体？2、这些几何体具有哪些特征？3、你会对这些几何体分类吗？
