《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会——枣林小学少先队活动目的1、过本次少先队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明礼仪的孩子
2、请队员们自评,经过一学期的努力,是否在小伙伴、家长、老师的帮助下改进了不足
让少先队员学会“接受帮助”,不断成长进步
活动流程一、少先队仪式1
整队、报告人数2
出旗、唱队歌二、正式活动1、谈话导入
这世上是不是每个人都一样呢
当然不是,那有哪些类型的人呢
(有好人有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对别人充满敌意的人
)那你觉得你是怎样的人呢
(指名)2、请队员们自评说说你自己的优点和缺点
3、说一说你同桌的优点4、说一说你同桌的缺点,他改正了吗
5、如何改正缺点——接受帮助,从小做起面对这么多的不文明现象,习近平总书记对少先队员提出的16字要求“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”
做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯
做到这些,需要克服许多困难
做到这些,习惯是关键
具体应从五个习惯做起
五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯
做好自己,帮助他人
6、读一读《小学生文明礼仪守则》a)自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好”;b)整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声:“我上学了
”c)见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:“××,早上好
”d)进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书e)走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹
f)升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼
g)上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲
h)集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守