篇一：户外拓展活动方案户外拓展活动方案一、活动主题：团结、相助、合作二、活动意义：户外拓展训练能够激发自己潜能，增强自信心，战胜心理惰性，磨炼战胜困难的毅力；启迪想象力与创建力，提高解决问题的能力；认识集体的作用，增进对集体的参加意识与责任心；改良人际关系，更加和睦地与集体合作。三、活动对象：全所研究生及博士四、活动时间：2013年6月29日五、活动地址：情侣园六、活动项目：（一）盲人方阵10分项目种类：团队协作型游戏人数：8-16人道具要求：长绳一根场所要求：空阔的大场所项目评分：将绳索在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜详尽游戏规则：让全部队员被蒙上眼睛，将一根绳索拉成一个最大的正方形，而且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部人如安在信息不充分的条件下找寻出路，大家耗用时间最长、最杂乱、全部人最忧虑的时候是在领导人选出、方案确立以前，当领导人产生、有序的组织开始运行的时候，大家固然未有胜算，但心底已坦率了很多。而行动方案获取大家的认可并推动，使全部人在齐心戮力中初尝着成功的愉悦。活动目的：这个任务表现的是团队队员之间的配合和相信，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。活动评分：以用时长短评分。（二）比划猜猜10分游戏简介：裁判先在纸上写上动物或物件的名字，每组轮番上两位，相互面对相互，裁判将纸给比划的人看，比划的人不可以说话和作声，只好用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。游戏人数：每组8-16人场所要求：不限道具要求：写好的纸片若干活动目的：培育团队间的默契程度。活动评分：以猜出个数评分。（三）贴牌道具：一副扑克牌（拿走大小王）规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不准看自己的牌面，但却能看到四周人的牌。a最大，2最小，同一个点数，花色从大到小挨次为黑桃、红杏、梅花、方块。此时，大家开始挨次依据他人的牌面和表情，猜想自己牌点是否是最小的。假如感觉自己最小，能够放弃，接受稍微处罚，但不准看牌面，游戏持续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。亮点：游戏的重点，在于捕获大家们首次看四周人牌时的瞬时表情和眼神。自然，假如演技够精深，奇妙利用这类心理，反其道行之，绝对能够做到以眼神害人。处罚节目：给大家讲一个笑话或许说出自己经历中最丢脸的一件事（四）寻宝大行动参加人员：集体。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上能够写“表演节目、获取奖品等），而后把宝物散布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始搜寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得任意翻开“宝物”，由主持人对奖。主持人依据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比方：宝物里写着“学猫叫三声，奖赏苹果两个去做，而后，主持人赐予相应的奖赏。（五）可怜的小猫方法：1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容2.小猫走就任何一人眼前，蹲放学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说：哦！可怜的小猫。可是绝不可以笑，一笑就算输，要换当小猫。3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得走开找他人。4.当小猫者能够装模做样，以逗对方笑。规则：每次谁当小猫抽扑克牌决定。处罚节目：给大家讲一个笑话或许说出自己经历中最丢脸的一件事。（六）脑筋急转弯环节1.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈答案：抑扬顿挫（一羊蹲错）。2.请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢？答案：不可以说！说的人是猪?3.有个地方能进不可以出,请问这是什么地方?答案：墓地。4.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为何却后到终点站?答案：鸡跑错了方向。5.一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地？答案：铁球6.上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？答案：上的是体育课7.哪位历史人物最欠扁？8.如何使麻雀寂静下来？答案：压它一下。原由：万籁俱寂(压雀无声)。9.历史上哪个人跑的最快?答案：曹操原由：说曹操曹操到。10.什么样的路不可以走?答案：电路11.小王是一名优异士兵，一天他在站岗值勤时，明显看到有仇敌静静向他摸过来...
