共同体学校集体备课教案第六小学三年级数学学科主备人蔡巧宏备课组长审核领导审核授课人2014年11月18日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：我说你做二、学习目标：在观察、操作等活动中，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球的特征。调整意见：三、重点、难点重点：使学生认识长方体、正方体、圆柱和球这几种立体图形。难点：使学生初步建立空间观念。调整意见：三、教学过程：[温故知新]师说几何物体名称，让学生拿出相应的物体。调整意见：[导学释疑]1、学说一说，摆一摆。教师发指令，学生根据每一个指令摆出相应图形。调整意见：2、研同桌之间仿照教材中笑笑与淘气合作的步骤进行拼搭。调整意见：3、展（1）请拼搭成功的小组进行展示交流。（2）摸一摸，摆一摆。两人一组进行，其中一人蒙住眼睛，根据另一人发出的指令摸出指定的几何体。调整意见：[巩固提升、检测反馈]4、练集体备课自主调整集体备课自主调整调整意见：[作业设计]：小练习册60页第2、3题调整意见：[板书设计]我说你做调整意见：[教学反思]：
