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碎片内容
华师附中实验幼儿园教育资源——教育活动详案教育领域:语言适应年龄:3—4岁教学活动名称:《学习照顾自己》教学目标:享受聆听故事的乐趣,乐于回应老师的发问
乐于帮助收拾课室
教学重点:能回应老师发问
教学难点:能帮助收拾课室
教学准备:幼儿用书或电子书第18~21页,小贴纸
教学过程:1、利用学生用书或电子书,讲述第18~21页故事
2、教师与幼儿讨论:--猜猜山山帮助老师后有什么感受
--你会收拾玩具吗
--你会自己洗手吗
--你还会做什么事情
3、老师请小朋友收拾以弄乱的玩具
4、请幼儿一起来做小帮手,合作收拾,把课室整理整洁
5、完成后,老师给予小贴纸做感谢
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