C6节约资源能源制度、措施及绩效指标C6节约资源能源制度、措施及绩效材料目录编号备注1学校办公用品管理制度2学校节电、节水、节纸管理办法3开展“节约型校园”活动的实施意见4创建“节约型校园”倡议书5学校开展节约活动的措施和成效6C6-6节电情况比较分析说明7教师办公室节能方案8节水情况比较分析的说明9近二年资源、能源使用情况说明102009年5月学校水费发票112010年4月学校水费发票12厕所节水设施1/16学校办公用品管理制度随着学校教育现代化进程的加快,学校资产扩张,上级提供人均经费有限,故为进一步开源节流,规范办公用品管理,创建“资源节约型,环境友好型”校园,特做如下规定:一、职责及范围(一)本制度所指办公用品是指日常办公用品及一些低值易消耗品,本制度规定了办公用品计划、采购、发放、使用、保管等方面的职责和管理要求
(二)办公用品的采购、保管及发放归口总务处管理
各处室、部门办公用品计划、领取、使用、保管等由各处室、部门负责人或指定专人负责
二、办公用品计划、采购、保管及发放管理办法(一)、每月月底结束以前,各处室、部门自行统计本处或部门的办公用品需求状况,并列出详细计划,分类(日常办公用品、耗材、其它)填写申请单,计划本着“节省、实用、必需”的原则,经处室、部门负责人审批后统一提交总务处并报分管校长签字,确认是否需要采购
(二)、总务处主任根据分管校长审核,主管校长批准后进行采购、入库
(三)、学校新到教师的办公用品,总务处根据需要为其配备必要的办公用品,以保证新到人员的正常工作
(四)、除正常配给的办公用品外,若还需用其它日常办公用品的,由使用部门提出书面《申请》,须经总务主任批准方可领用
(五)、采购人员要以做到办公用品齐全、质优价廉、库存合理、开支适当为原则
2/16学校节电、节水、节纸管理办法为构建“资源节约型”校园,根据我校教育现代化发展的需要,遵循开源