Topic1Whenisyourbirthday
SectionCUnit7TheBirthdayParty初中英语仁爱版七年级下册学习目标一、掌握以下单词:present,shape,ball,afraid,star,mouse等
二、熟练使用描述物体形状、尺寸、用途的句型
三、巩固字母组合ow,ou的读音规则,能够掌握句子重音、画线部分字母组合的发音特征
四、继续学习be动词引导的一般过去时
SectionC1
给某人的礼物2
用某东西做…apresentforsbhavealookbelikeusesth
fordoing/usesth
todopresentn.礼物['preznt]shapen.形状v.使成为…形状[ʃeɪp]balln
球;舞会[bɔːl]afraidadj
担心;害怕[ə'freɪd]starn
星;明星[stɑː]mousen
老鼠[maʊs]Countthenumbersfrom1to21
Counttheordinalnumbersfromfirsttotwenty-first
Warm-up—What’sthedate
—It’s…2016年5月202013年9月12008年8月8AskandanswerKangkang’sbirthdayiscoming
Ihaveapresentforhim
礼物LookandguesswhatisthepresentforKangkang’sbirthday
PresentationWhatisitlike
Itislikeadog
Whatisitlike
Itislikeabird
Wasitlikeabirdbefore
No,itwasn't
Itwaslikeadog
What’stheshapeofthepresent
形状Whatshapeisthep