幼儿园大班老虎手工制作教案VIP免费

幼儿园大班老虎手工制作教案幼儿园大班老虎手工制作教案（精选5篇）幼儿园大班老虎手工制作教案1活动目标1．初步探索并运用对折剪、重叠剪得方法进行剪纸黏贴，表现老虎的主要特征。2．通过对重点剪纸部分的练习，探索并学习对折剪、重叠剪的方法。3．对剪纸活动有兴趣，体验剪纸的乐趣。活动准备1．画纸、记号笔、铅笔、彩色手工纸、废旧的纸、剪刀、胶水等。2．已用对折剪剪好的“王”字，老虎的图片。活动过程1．激发兴趣。今年的生的小宝宝属什么？请你说说老虎的长的样子。2.出示老虎的图片，引导幼儿观察、欣赏。提问：“你知道老虎最明显的特征是什么吗？”“老虎身上的花纹一般是由哪两种颜色构成的？花纹像什么？”3.出示已经剪好的“王”字，引导幼儿探索剪得方法。4．观察老虎其他的部位，想想可以用什么方法来剪。学习重叠剪的方法。5．幼儿创作，教师及时进行指导。（1）提出要求：要用我们刚才学习得方法来剪。（2）幼儿操作，教师指导。6．评价与欣赏。（1）教师请幼儿介绍自己的作品。说一说老虎的哪些部位是重叠剪，哪些部位是对折剪？（2）“你觉得用对折剪的方法还可以剪出哪些东西？”幼儿园大班老虎手工制作教案2一、活动目标：1．利用制作好的纸浆模型进行创造性的`自由组合成娃娃。2．在装饰中体验快乐。二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。三、活动流程：导入――操作――欣赏（一）导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢？（幼儿讨论）小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。（二）操作：幼儿操作，设计装饰，教师巡回指导。1．操作要求1）利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。2）选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。2．教师指导1）给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。2）帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。（三）欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。幼儿园大班老虎手工制作教案3一、活动目标：1．学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。2．体验自己动手操作装饰的快乐。3．提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。二、活动准备纸浆等三、活动流程：导入--演示--操作--欣赏（一）导入师：我们把纸浆杯子，变成了漂亮的纸浆娃娃，那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，我们还可以把纸浆杯子变成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花篮。师：那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么？幼：想。师：看，这是谁啊？幼：是狮子，真漂亮。师：其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。（二）演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。最后，做狮子的头发，我们用桔黄色的剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，我们看，一头大狮子制作好了。（三）操作师：你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧！幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。（四）欣赏师：小朋友都制作好了吗？我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊，我们一起来看一看，看看谁制作的最好呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。幼儿园大班老虎手工制作教案4一、活动目标：1．学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。2．在制作中能够保持一定的坚持性。二、活动准备：纸浆、塑料勺子三、活动流程：导入----演示----操作（一）导入引导幼儿讨论纸浆还可以做什么？小结：纸浆除了可以制作纸浆碗、盘子、杯子还可以制作勺子，今天我们就来制作纸浆勺子。我们来观察一下勺子和杯子有什么不同？我们制作的时候要注意些什么呢？（幼儿讨论）（二）演示1．讲解制作步骤：（1）用小手轻轻的涂抹在模型勺...