电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考地理二轮复习 第一部分 专题四 地理环境特性与自然环境影响(1)限时训练-人教版高三地理试题VIP免费

高考地理二轮复习 第一部分 专题四 地理环境特性与自然环境影响(1)限时训练-人教版高三地理试题_第1页
1/6
高考地理二轮复习 第一部分 专题四 地理环境特性与自然环境影响(1)限时训练-人教版高三地理试题_第2页
2/6
高考地理二轮复习 第一部分 专题四 地理环境特性与自然环境影响(1)限时训练-人教版高三地理试题_第3页
3/6
专题四地理环境特性与自然环境影响(1)一、选择题(本题共11小题,每题四个选项中只有一个选项是正确的,每小题4分,共44分)(2015·东北三校二模)地理环境是一个整体,各要素之间相互影响、相互制约。下图是青藏高原各地理要素关系示意图。读图,完成1~2题。1.图中甲、乙、丙分别是()A.空气稀薄、海拔高、苔原B.空气稀薄、海拔高、高寒荒漠C.海拔高、空气稀薄、苔原D.海拔高、空气稀薄、高寒荒漠2.全球气候变暖会导致青藏高原()A.地壳隆升,海拔不断升高B.冰川萎缩,雪线不断下降C.热量改善,生长季节延长D.冻土南移,生物多样性减少解析:第1题,青藏高原由于地势高,空气稀薄,光照强但气温低;受地形影响,海洋水汽难以到达高原内部,降水较少,因此高原内部多荒漠。选D。第2题,地壳隆升属于岩石圈运动,与全球变暖无直接因果联系,A错误。全球变暖会引起冰川消融萎缩,雪线不断上升,B错误;热量改善,生长季节延长,C正确;冻土北移,生物多样性减少,D错误。选C。答案:1.D2.C下图示意我国南方某山区土地利用形式的变化及影响。读图回答3~4题。3.该地种植菊花导致了水土流失,反映了自然地理环境()A.各要素相互联系产生了新功能B.内部的差异性C.“”某一要素的变化会牵一发而动全身D.具有良好的自我平衡功能4.若该地继续大量种植菊花,还可能导致()A.地表径流变化增大,地质灾害多发B.降水量增大,出现严重的洪涝灾害C.蒸发量增大,湖泊等湿地面积缩小D.地下径流增多,地表水资源减少解析:第3题,该地砍伐植被、开垦坡地来种植菊花,造成水土流失,体现了自然地“”理环境某一要素的变化会牵一发而动全身。第4题,若该地继续大量种植菊花,会进一步破坏地表植被,导致该地降水变率增大,地表径流变化增大,滑坡、泥石流等地质灾害多发。答案:3.C4.A(2016·东营市一中模块考试)读部分陆地沿某方向的自然植被依次分布状况和气候条件关系示意图,回答5~6题。5.甲最有可能是()A.热带雨林B.温带草原C.常绿阔叶林D.常绿硬叶林6.下列关于图中自然带地域分异规律的叙述,正确的是()A.形成该地域分异规律的主导因素是热量B.农业生产的地域差异形成了该地域分异规律C.其分异规律是从沿海向内陆的地域分异规律D.该地域分异规律的典型地区分布在亚欧大陆中纬度地区解析:第5题,甲地太阳辐射强,年均温在15℃左右,年降水量在600mm左右,应为常绿硬叶林,不可能为热带雨林和常绿阔叶林,因降水较多,也不能为温带草原。第6题,从图中可知造成该地地域分异规律的主导因素是热量。答案:5.D6.A(2015·杭州二模)读我国某山地垂直自然带分布图,回答7~9题。7.该山地最有可能位于()A.东北地区南部B.华北地区北部C.西北地区西部D.西南地区东部8.山地苔藓带在南坡位置较高的主要原因是()A.气温较高,且为背风坡B.气温较高,且为迎风坡C.气温较低,且为背风坡D.气温较低,且为迎风坡9.该山地未出现积雪冰川带,主要原因是()A.纬度低B.气候干旱C.海拔较低D.坡度较小解析:第7题,该山地基带为亚热带常绿阔叶林带,应位于亚热带季风气候区,选项中只有西南地区东部属于这种气候类型。选D。第8题,南坡从山麓到山顶,各自然带相对宽阔,且各自然带的下限相对较高。说明南坡为阳坡,气温高;为迎风坡,降水充足。选B。第9题,纬度位置和海拔是决定山地能否出现积雪冰川带的主要因素。该地山麓地带出现了亚热带常绿阔叶林,说明该地纬度并不低。从图中可以看出,该山地海拔2000多米,海拔较低。选C。答案:7.D8.B9.C(2015·岳阳县一中阶段考试)某探险队在新疆某地形区进行考察,由南向北依次看到不同的自然景观,如下图所示(图中数字表示海拔,单位:米)。读图完成10~11题。10.考察队沿途所见自然景观的变化反映了()A.由赤道到两极的地域分异规律B.从沿海向内陆的地域分异规律C.山地垂直分异规律D.非地带性分异规律11.图中海拔2100~3000米处为云杉林,其成因为()A.位于向阳坡,热量充足B.位于迎风坡,多地形雨C.受夏季风影响,高温多雨D.受副极地低气压带影响,多降雪解析:第10题,图中海拔差异大,自然景观分异规律应为山地的垂直...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考地理二轮复习 第一部分 专题四 地理环境特性与自然环境影响(1)限时训练-人教版高三地理试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部