被除数除数末尾都有0的除法(例8)件•引言•被除数除数末尾都有0的除法规则•实例解析•练习与巩固•总结与回顾主题引入01介绍被除数和除数末尾都有0的除法在生活中的实际应用,例如计算大数目时简化计算等。02提出本节课的主题,即如何快速、准确地计算被除数和除数末尾都有0的除法。课程目标掌握被除数和除数末理解被除数和除数末尾都有0的除法在解决实际问题中的应用。尾都有0的除法的计算方法。通过实例练习,提高计算速度和准确性。规则解释规则概述被除数和除数的末尾都有0的除法,可以通过简化运算,快速得出商。具体解释当被除数和除数的末尾都有0时,可以先去除0,将问题转化为简单的整数除法,最后再在商的末尾添加去除的0。规则应用应用场景被除数和除数末尾都有0的除法在日常生活和数学计算中经常出现,如商品价格的计算、工资的分配等。应用示例如计算1000÷10=100,可以先去除末尾的0,简化为1÷1=1,最后在商的末尾添加去除的0,得到商为100。规则注意事项注意事项在使用此规则时,需要确保被除数和除数末尾的0不是由小数点造成的,且被除数和除数不能为0。易错点在使用此规则时,容易忽略在商的末尾添加去除的0,导致计算结果错误。实例选择实例选择选择一个具有代表性的被除数和除数末尾都有0的除法问题,以便于学生理解和掌握。实例来源可以从课本、练习册或教师自行设计的题目中选取。实例解析过程解题思路:首先,将被除数和除数末尾的0进行约简,使除法运算变得简单。011.观察被除数和除数的末尾数字,确定0的个数。解题步骤02033.进行除法运算,得出商和余数。2.利用整除性质,将被除数和除数约简。0405实例答案解析结果分析根据计算结果,分析被除数、除数、商和余数之间的关系,加深学生对除法运算的理解。答案正确性验证通过验算或其他方法验证答案的正确性,确保解题过程无误。基础练习题目:被除数末尾有0,除数答案:错解析:例如,10÷5=2,商的末尾没有0。末尾有0,商的末尾一定有0。(010402050306)题目:被除数末尾有0,除数答案:错解析:例如,100÷4=25,商的末尾没有0。末尾有0,商的末尾一定有0。()进阶练习题目:被除数末尾有0,除数末尾有0,商的末尾一定有0。()题目:被除数末尾有0,除数末尾有0,商的末尾一定有0。()答案:错答案:错解析:例如,20÷5=4,商的末尾没有0。解析:例如,10÷2=5,商的末尾没有0。综合练习解析:例如,30÷6=5,商的末尾没有0。题目:被除数末尾有0,除数末尾有0,商的末尾一定有0。()题目:被除数末尾有0,除数末尾有0,商的末尾一定有0。()答案:错答案:错解析:例如,40÷8=5,商的末尾没有0。本节课重点回顾被除数和除数末尾都有0的除法的计算方法。如何简化计算,提高计算效率。掌握商的末尾0的省略规则。学生常见问题解答01020304问题答问题答如何确定商的末尾0的个数?根据被除数和除数的末尾0的个数来确定,有几个末尾0,商的末尾就有几个0。如何快速判断能否整除?当被除数和除数的末尾都有0时,可以快速判断能整除,但需要注意余数的处理。下节课预告学习内容:小数除法。重点与难点:掌握小数点的移动规律,理解小数除法的意义和计算方法。预习内容:提前了解小数点的移动规律,尝试完成相关练习题。THANKYOU