课题八：两步计算的应用题设计者：杨义强班级：组名：姓名：学习目标：1、掌握归一应用题的特点，能正确分析这类应用题的数量关系
2、掌握两步计算的应用题的解题规律，并会列综合算式解题
学习重点：掌握归一应用题的特点，能正确分析这两类应用题的数量关系
学习难点：掌握归一应用题的特点，能正确分析这两类应用题的数量关系
掌握归一应用题的特点，能正确分析这类应用题的数量关系
一、自主学习自学教材71页列81、妈妈买了（）个碗，用了（）元
根据这两个信息，我们可以求到一个什么样的数学问题
2、如果买8个同样的碗要用多少钱
要算买8个碗要用多少钱，应该先算到（）
3、分析解答分步列式：综合算式：4、回顾与反思：买8个碗（）元，（）÷（）=（），一个碗（）元，3个碗（）元
二、合作探究、归纳展示1、买3个文具盒，一共用27元，照这样计算，买8个要用（）元
2、解决此类问题时，先求出（）是多少，再求出（）是多少
3、想一想：18元可以买3个碗，30元可以买多少个同样的碗
三、达标检测1、完成70页做一做2、王红买5枝玫瑰花用了20元钱，买9枝玫瑰花要多少钱
30元可以买几枝
四、反思总结五、课后作业1、完成练习十五7、8、9、10题2、根据条件和要求补充问题并解答
小芳看一本书，5天看45页，照这样计算
（两步计算归一应用题）自我评价：组长评价：教师评价：
