2014年下期九年级期中考试语文试卷时间：120分钟总分值：120分命题：雷淑权审题：张洁潘佳萍钟已华郑际志班级姓名学号总分一、积累与运用（共33分）1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）2分A、惘然（wǎng）嗤笑(chī)阴晦(huì)B、恣睢(zìsuī)胆怯(qiè)给予(jǐ)C、诧异（chà）过瘾(yǐn)拮据(jié)D、忐忑(tǎntè)亵渎(dú)睿智(ruì)恪尽职守(gè)2、下列词语中有四个错别字，请找出来并依次将正确的写在下面的横线上。歇嘶底里迟疑不绝十拿九稳相题并论细脚伶仃斩钉接铁4分改正：3、下列各句中，没有语病的一项是（）2分A、又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。B、好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。C、一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。D、即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。4、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）2分A、今/天下/三分，益州/疲弊B、诚宜/开张圣听，以光/先帝遗德C、宜付/有司论其/刑赏D、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕5、下面说法有误的一项是（）2分A、《故乡》中的闰土和“我”曾经亲密无间，二十年后他们之间有了可悲的厚障壁，这是由封建等级制度造成的。B、《孤独之旅》中的杜小康曾经对自然环境极为恐惧，对未来的生活感到迷茫与无奈。C、《我的叔叔于勒》将于勒的经济变化作为暗线，给以虚写略写。D、《心声》中的李京京在老师拒绝他读课文后，努力练习朗读；在公开课上同学怯场时，他借此机会表现自己，将课文一直读完。6、请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。2分聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。7、按要求默写填空：每空1分，共9分（1）李清照的《武陵春》中化无形为有型，用夸张的比喻来形容愁苦的千古名句是：，。（2）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“，来形容。（用《出师表》中的原句回答）（3）无意苦争春，，，只有香如故。-《卜算子咏梅》-陆游（4)足蒸暑土气，。《观刈麦》-白居易(5)今夜偏知春气暖，。《月夜》-刘方平（6），人迹板桥霜。《商山早行》-温庭筠8、综合性学习与实践。（共10分）1亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。（1）假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的修辞手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。（2分）（2）自古以来，雨因为常见，所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的成语两个，俗语或谚语一个，写在下面。成语：（2分）俗语或谚语：（1分）（3）任何事情都有其两面性，利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此，它有时温柔多情，有时狂暴肆虐；有时文静如女孩，有时彪悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩，有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。（3分）正方观点：雨的功大于过。反方观点：雨的过大于功。我选方理由：（4）在“寻找雨的踪迹”活动中，有一位同学搜集了下面两则材料，请仔细阅读，写出你从中得出的结论。（2分）材料一：世界多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔，年平均降水量达11680毫米；印度的乞拉朋齐，1861年曾出现年降水量20447毫米的记录，1960年8月到1961年7月出现了26461.2毫米的最高记录。材料二：南美洲秘鲁和智利沿海一带，年平均降水量还不到3毫米，连年不下雨也是常事；非洲撒哈拉大沙漠中部，一连几年都不下雨，阳光灼照，空气干燥，故称为沙漠中的沙漠。结论：二、阅读理解（37分）现代文阅读（一）《沁园春·雪》（11分）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须...
