10风筝千口镇中心校王占桥朗读课文并思考：课文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？做风筝放风筝找风筝整体感知：品读感悟朗读第一自然段，本段文字主要表达了什么内容？做风筝放风筝最大的快乐开门见山总起全文品读感悟阅读第二自然段，边读边划出做风筝的材料、样式和做风筝的心情的语句或词语。材料：芦苇、纸样式：蝴蝶样心情：憧憬和希望精心憧憬（chōngjǐng）品读感悟风筝“什么也不像”为什么“我们”依然快活，还把它叫做“幸福鸟”？重在心情，希望和寄托在上面，心愿得到了满足最幸福的事品读感悟阅读第三自然段，划出放风筝的过程和心情，特别是语句中的关键动词。托、牵、站、跑自由自在、无拘无束快活地喊叫着拼命地奔跑充满童真和乐趣品读感悟第四自然段，描写了什么内容，发生了什么事情？此时，我们的心情又如何？嘣地断了、抖动了一下、飞走了、没了踪影惊慌、焦急：大惊失色、千呼万唤丢风筝品读感悟阅读第5自然段：找风筝的过程，我们的心情又如何呢：都哭了、垂头丧气伤心品读感悟仔细领悟末尾的省略号他们放弃了吗？到底情况如何呢？再见！
