体育与健康课程（水平四）初二年级拓展合作运动（发展下肢力量素质）教学计划单元计划：第1课次上课班级：初二（14）班执教教师：黄鸿章教学目标1、体验运动乐趣与成功，初步掌握合作运动方法。2、发展下肢力量素质和身体协调性。3、培养合作、互助、信任、竞争的团队精神。教学内容团队合作游戏下肢力量素质练习场地操场器材大绳3根重难课点重点通过下肢力量素质练习游戏延伸培养合作意识难点在游戏过程中观察学生的心理变化及时给予引导。教学流程课堂常规热身活动激趣体验学习实践放松身心课序达成目标教学内容教学实施步骤时间强度教师指导学生学习组织形式课的开始培养组织纪律观念，清晰本课任务与要求。课堂常规1、指定集合地点，检查着装，接受体委报告人数。2、宣布本课教学目标、任务与要求。3、安排见习生。1、按指定地点集合，体委整队，清点并报告人数（图1）。2、认真听讲、明确本课内容与要求。3、不适宜运动同学出列，并协助教师上课。图12’小热身活动调动学生参与运动积极性，进入上课状态；减少运动损伤；培养合作意识。1.双人合作准备运动1、鼓励引导学生积极与同伴配合共同完成准备活动。1、认真听问题，积极思考、解决问题。2、在老师的引导下积极认真的完成任务，与同伴相处融洽。（图2）▲图24’中激趣体验在尝试性体验练习中，积极思考并在，启发引导下能有所感悟。培养探究学习精神。游戏：齐心协力1、引导学生尝试体验传合作的重要性。2、观察，适当点拨。提问：怎样才能配合完成任务。1、两人一组尝试合作游戏练习。（图3）2、积极主动参与练习，思考：如何配合才能更好的完成任务。▲图36’中3256课序达成目标教学内容教学实施步骤时间强度教师指导学生学习组织队形学习实践通过多种拓展合作游戏练习，提高练习积极性，在游戏竞赛中，增强下肢力量素质，培养竞争进取意识与团队合作精神。拓展合作运动1、动力火车2、齐头并进3、绳舞飞扬1、讲解游戏规则。2、引导学生在掌握游戏方法的情况下进行分组竞赛3、引导学生思考、通过游戏体验团队合作的重要性。1、认真听解游戏规则与要求，积极主动参与练习，在练习中遵守游戏规则，竞争进取，团结协作，共同进步。图4▲图425’强结束部分放松全身心，培养健康的体育锻炼习惯。1、放松操2、自评、互评、总结1、随音乐带领学生做放松操。2、总结评价课情。3、要求学生收器材。1、跟教师随做放松操（图5）。2、关注评价，自评互评。3、回收器材。图53’小平均心率125－130次/分练习密度55%±5%强度指数1.2-1.4安全教育与相关措施1、检查服装及饰物2、做好热身运动3、注意强调遵守游戏规则课后小记79
