高考历史备考双练之政治史 考点1 夏、商、西周的政治制度（两模拟练）（含解析）-人教版高三全册历史试题VIP免费

考点1夏、商、西周的政治制度1．(2020·泸州一模，24)在考古发掘中，商代晚期的都城安阳殷墟、西周王朝的丰镐、周原和洛邑都没有发现外郭城墙，构成了中原早期王都“大都无城墙”的鲜明特色。对此解释最有可能的是()A．皇权至上的强大吸引力B．经济能力不足无力修建城墙C．尚未掌握城墙修建技术D．王都的强大实力和文化自信【答案】D【解析】中原早期王朝自身的强大(经济、政治、文化等)才是不修建城墙的原因，故选D项；A项错在“皇权至上”，皇权至上是秦帝国建立以后才出现的，排除；B、C不符合史实，排除。2．(2019·湖南长郡中学高三调研，1)商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“授民”“授疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见西周初期的分封制()A．推动了血缘宗法制的发展B．利于形成天子至上的政治认同C．成为开拓疆土的主要手段D．易于形成天子权力的高度集中【答案】B【解析】材料反映的是分封制，不能体现宗法血缘关系，故A项错误；根据材料“西周初期通过分封直接对诸侯‘授民’‘授疆土’，周天子……变成名副其实的‘诸侯之君’”可知，分封制有利于周天子确立天下共主的地位，故B项正确；分封制确实有利于疆土的开拓，但材料未体现，故C项错误；商周时期最高统治者尚未形成权力的高度集中，故D项错误。3．(2019·海门一模，1)在西周分封的过程中，周公要求那些受封诸侯在治理诸侯国过程中“启以商政，疆以周索”，要实行文王“德明慎行”的方针，广求商代哲王的保民方法材料表明分封制()A．有利于稳定政局，镇抚各族B．阻碍了西周势力的拓展C．导致了诸侯独立，王权衰弱D．不利于文化的交流和认同【答案】A【解析】“启以商政，疆以周索”表明周王继承殷商的法律，尊重殷商的传统，以怀柔政策，图求殷商旧族的合作与归顺，故A项正确；“启以商政，疆以周索”有利于稳定政局，有利于西周势力的拓展，故B项错误；材料说明分封制有利于稳定政局，没有涉及诸侯独立，故C项错误；材料表明分封制有利于镇抚各族，有利于文化的交流和认同，故D项错误。4．(2019·郴州一模，1)“我从哪里来？”关于自己姓氏的来源是每个华裔关注的话题之一。这是因为()A．姓氏制度是自古以来中国独有的社会现象B．便于国家管理、社会治理C．追远思亲，受血缘宗亲的文化心理影响D．分封制和宗法制长期影响的结果【答案】C【解析】姓氏制度追远思亲，产生家族认同，体现出血缘宗亲关系的影响，故选C项；姓氏制度并非中国独有的社会现象，排除A项；分封制便于国家管理、社会治理，材料反映的是宗法制的影响，排除B项；材料只体现出宗法制的影响，排除D项。5．(2019·南宁二模，24)下图反映的是战国时期“毛遂自荐”的典故。公元前257年，秦国军队包围赵国都城，邯郸危在旦夕，毛遂自荐，靠胆量和剑威，帮助平原君联楚成功，后被赵王授予谏议大夫之职。此典故主要表明()A．儒家士子品行高洁B．宗法体系趋向瓦解C．官僚政治制度形成D．大一统局面已出现【答案】B【解析】根据材料“毛遂自荐，靠胆量和剑威，帮助平原君联楚成功，后被赵王授予谏议大夫之职”可知毛遂因功而非依据血缘被授予官职，说明宗法制以血缘关系为基础的世官制遭到冲击，故选B项；根据材料“毛遂自荐，靠胆量和剑威，帮助平原君联楚成功，后被赵王授予谏议大夫之职”可知毛遂因功而非依据品行被授予官职，排除A项；郡县制标志着官僚政治制度形成，排除C项；秦朝时大一统局面出现，排除D项。6．(2020·德州高三测试，1)春秋中期以后，很多诸侯国的权力逐渐被少数强大的卿大夫家族所控制，国君形同傀儡。一些卿大夫的家臣也趁机干预国家事务，权势甚至超出主人这反映出()A．传统统治秩序趋于瓦解B．中央集权制度受到破坏C．君主专制制度曲折发展D．官僚政治体制基本确立【答案】A【解析】在西周分封制下，形成周天子—诸侯—卿大夫—士的等级序列。卿大夫要向诸侯尽义务，听从诸侯的命令。材料反映的历史现象，说明分封制遭到破坏，故选A项。当时君主专制制度和中央集权尚未正式确立，排除B、C两项；...