【年高考通关·名师难点透视14】旅游地理（2011年高考·北京卷第13题第（3）小题·6分）中国共产党成立90年来，经过不懈探索与奋斗，取得了辉煌成就。在经济和社会文化两方面中任选其一，简述发展红色旅游的作用。【试题分析】本题以红色旅游为切入点，考查旅游业的作用。本题从两个角度出题，考生可任选其一作答。从经济方面答题时，考生可从红色旅游能够带动相关产业发展、促进区域经济发展等角度分析说明。从社会文化方面答题时，考生可运用就业、文化交流、文化遗产保护等知识分析。本题从知识点角度来看是考查旅游业的作用，从能力角度来看，是考查从地理图表中的信息获取，并运用所学知识阐释信息的能力。在今后的高考中，旅游业的作用多以某一旅游区为载体，结合社会热点问题进行考查。【答案】考点1现代旅游及其作用经济方面：带动相关产业（行业）发展，增加税收和回笼货币，促进区域经济发展。社会文化方面：增加就业机会，提高生活质量，促进文化交流，促进历史遗存保护。（年高考·全国课标Ⅱ卷第42题·10分）阅读图文资料，完成下列要求。神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区，该地夏宜避暑，冬可滑雪，吸引了大量游客。下图示意神龙架及其周边地形，图中山峰为神农架主峰神农顶。说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。【试题分析】本题主要考查旅游景观的成因，以及从材料中提取信息、解读信息的能力。由题目图文信息可知山体所在的纬度、山体海拔等信息，进而分析出该地的气温特点，从而总结出发展旅游的自然优势。提供大量素材和信息，设置情景，考查学生获取和解读地理信息、分析解决问题的地理思维能力，已经成为地理命题的显著特色。以图文、景观等方式呈现信息以我国或世界特色旅游资源为切入点，考查旅游资源的分布、开发条件评价及旅游业发展的意义，这一考点出现的频率将会加大。【答案】神农架地处亚热带，山地海拔较高，植被繁茂，夏季凉爽，冬季有积雪。考点2旅游资源（年高考·山东卷第32题·10分）阅读材料，回答问题。自然保护区按功能划分为核心区、缓冲区和实验区。核心区是区内保存完好的天然状态的生态系统及珍稀、濒危动植物的集中分布地；缓冲区只准从事科研活动；实验区可开展旅游活动。崇明岛位于长江入海口，是我国第三大岛，为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要驿站，也是我国东部沿海的重要水禽越冬地，已成为周边地区生态旅游目的地。下图为崇明岛生态旅游资源分布示意图。（1）分析崇明岛发展旅游的优势。（2）指出在鸟类自然保护区发展生态旅游时应注意的事项。【试题分析】本题以自然保护区和崇明岛等材料呈现信息，考查旅游的开发和保护。以及从图文材料中“提取信息、阐释信息的能力。读题目材料可知，崇明岛为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要”“驿站，也是我国东部沿海的重要水禽越冬地，因此，崇明岛鸟类资源丰富。读崇明岛生”态旅游资源分布示意图可知，崇明岛有国家森林公园、国家地质公园、鸟类国家自然保护区，旅游资源独特。崇明岛位于长江入海口，距长江三角洲等经济发达地区近，靠近客源市场。发展生态旅游，主要是保护该地旅游资源。分析题目材料可知核心区、缓冲区和实考点3旅游开发与保护图例城镇自然保护区森林公园、地质公园东平国家森林公园崇明岛国家地质公园东滩鸟类国家自然保护区崇明崇明岛验区的主要功能，根据其功能的不同应控制游客进入核心区、缓冲区，可开展旅游活动的是实验区，也应合理控制游客数量。此外，崇明岛鸟类资源丰富，还要保护鸟类栖息地。以图文材料呈现出旅游区的信息，与生态旅游、旅游环境保护等热点问题相结合，考查旅游资源的评价、保护旅游环境的措施，是今后高考命题的热点和重点之一。【答案】（1）旅游资源独特，鸟类资源丰富；近客源市场。（2）保护鸟类栖息地；合理控制游客数量；严禁游客进入核心区、缓冲区。考点1现代旅游及其作用本考点重点考查旅游业发展的意义，除考点1中提到的2011年北京文综外，还有年浙江文综第8题、2011年上海地理第19题。现代旅游业的对区域发展的影响主要表现在经济发展、社会文化等方面。旅游业的发展除具有积极意义外，对旅游接待地的社...
