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高考语文大一轮复习 第1部分 现代文阅读 专题2 实用类文本阅读-传记阅读 第1节 Ⅱ 学-传记阅读的解题方法-人教版高三全册语文试题VIP免费

高考语文大一轮复习 第1部分 现代文阅读 专题2 实用类文本阅读-传记阅读 第1节 Ⅱ 学-传记阅读的解题方法-人教版高三全册语文试题_第1页
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Ⅱ.——学传记阅读的解题方法(2016·全国乙卷)阅读下面的文字,完成1~4题。(25分)[文本主旨]本文叙述了陈忠实的文学历程,“”着重描述了他不断剥离,“”不断寻找的过程,表现了他善于学习前人、感知时代、不断提升自己思想境界和文学创作水平的品格。[写作特点]①以时间为序,条理清晰;②人物形象鲜明;③叙事详略得当。寻找属于自己的句子①1942年夏,陈忠实出生在陕西农村。上中学时,陈忠实读赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》,得到滋养,萌发了文学梦。也许是好事多磨,1962年高中毕业后,他未能如愿上大学读中文系。这个20岁的青年,常常一个人坐在家乡的灞河边,想着文学,想着寻找属于自己的句子。②三年之后,陈忠实的散文《夜过流沙沟》在1965年3月8日的《西安晚报》文艺副刊上发表,他的文学生涯由此正式开始。但直到1979年小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖,他才确立了文学上的自信。他感觉自己不再是一个文学爱好者和业余作者了。是年9月25日,他加入中国作家协会。又一个三年之后,陈忠实40岁,他的第一个短篇小说集《乡村》出版,“”赢得小柳青的名声,工作单位也换成陕西省作家协会,他终于是一名专业作家了。③随着年岁的增长和时代的变化,陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他将这个愿望写进了小说《蓝袍先生》中。小说写于1985年,一个认知作者的标志性年份。这年的最后10天,他随中国作家代表团出访泰国。第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。当他第一次穿上西装打上领带站在穿衣镜前的时候,脑海里浮现出刚完成的小说的主人公蓝袍先生。蓝袍先生多年以来一直穿着蓝色长袍,受到同学“”讥笑以后才脱下蓝袍,换上列宁装。陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。脱下穿了几十年的中山装、换上西装的那一刻,他切实意识到自己就是蓝袍先生。④1985年的泰国之行让陈忠实深受刺激,他联想起家乡人自嘲的称呼。相比那些见多识广的城市人,“”他们把自己称作乡棒。游逛在曼谷的超市大楼,看着五颜六色、各式各样的服装,作家觉得眼花缭乱。那一刻,“”他觉得不仅自己是乡棒,教他观察服装的北京“”作家郑万隆也是乡棒。面对世界,1985“”年的中国人大都是乡棒。他痛感自己需要从什么地方剥离出来,将自己彻底打开,不仅要在生活上打开自己,更重要的是要在思想上打开自己。⑤在剥离的愿望中,陈忠实认识到必须写一部史诗般的长篇小说,才能在文学上确立自己。这时,各种新近阅读过的长篇小说萦绕心头,作家备感困惑,又备受启发。马尔克斯《百年孤独》的结构像网一样迷幻,王蒙《活动变人形》的结构自然随意,却俨然大手笔,张炜《古船》的结构完全不同,……有一种精心设计的刻意而结构背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终发现,不是作家先别出心裁弄出一个新颖骇俗的结构来,而是先要有对人物的深刻体验。寻找到能够充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径,结构方式自然就出现了。“”恰巧此时兴起的文化心理结构学说给了他决定性的影响。他相信,人的心理结构主要是由理念支撑的,而结构一旦形成,就会决定一个人的思想、道德和行为,决定一个人性格的内核。如果心理结构受到社会冲击,人就将遭遇深层的痛苦,乃至毁灭。陈忠实感到自“”己终于从信奉多年的典型性格说中剥离出来,仿佛悟得天机,茅塞顿开。多年以后,作家回忆往事,认为自己就是在1985年开始重建自我,争取实现对生活的独特发现和独立表述的。►标题引出本文传主,并贯穿起全文内容。►第①~②段,叙述陈忠实从一个文学爱好者和业余作者成为一名专业作家的经历。第①段,陈忠实年轻时的文学梦。·赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》是陈忠实最初的文学营养,使他萌发了文学梦。·最初的文学道路并不顺畅:未能如愿上大学读中文系,独坐河边,思考文学。第②段,陈忠实建立了文学自信,并成为一名专业作家。·小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖,使陈忠实在文学上确立了自信;真正标志陈忠实走上专业作家道路的是他的第一个短篇小说集《乡村》的出版。►第③~⑤段,写陈忠实的思想变化过程。第③段,陈忠实意识到...

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