教学目标:掌握漫画材料立意的技巧教学目标:掌握漫画材料立意的技巧漫画漫画往往从中取材,具有强烈的时代感和现实性
它常常通过等手法来讽刺、批评或歌颂(多以讽刺为主)某些人和事,使观赏者在深沉的微笑中得到启迪
当前时事或生活事态当前时事或生活事态夸张、比喻、象征夸张、比喻、象征漫画材料立意的方法1、看画面找对象、定主体理关系、找联系抓细节、辨特征二、寓意由画面到生活(引发):对接本体标题画中字2、品文字一、表意三、正面立意作者的感情倾向:批评、讽刺、赞扬应与漫画主旨保持一致仔细观察下面的漫画,根据寓意,拟订立意(06年重庆卷)四个人,一龙舟、旗帜、鱼
最后一个人手里拿的不是浆而是网兜;船头插着一面“团结奋进”的旗帜
关系:对象:细节:生活中假公济私的现象一个团队正尽心龙舟竞赛,前三人齐心协力划船,第四人却借机捞鱼
表意由画面到生活:寓意作者感情倾向:批判批判社会中假公济私、暗饱私囊的现象正面立意•公私理应分开•假公济私危害大立意:判断对错:感情倾向:赞扬正面立意:赞扬团队分工协作意识好(三个人负责划船,一个人负责捞鱼)错误类型:题意理解不准,主旨把握有偏差出错原因:观察不细致,没有注意到旗帜上面的字是“团结奋进”而非“分工协作”,导致关系理错,认为是在捞鱼,而非划船
改进措施:观察要全面细致,注意抓细节,理清关系
写出下面漫画的寓意(2005年高考天津卷)由画面到生活:四只小狗,一口井
三只健全的小狗其中一只戴着望远镜,他们只顾眺望远方,第四只盲狗却低头不断用拐杖触地三只健全的小狗在前面带路,结果全掉进了井里,一只盲狗跟在后面,反而安然无恙
有些人做事一味好高鹜远,有些人则脚踏实地理关系:找对象:抓细节:寓意表意作者感情倾向:否定前三只狗肯定第四只狗批评那些一味好高鹜远的,赞扬那些脚踏实地的人正面立意做人要脚踏实地,关注当下
立意:判断对错:立意:否定盲从的现象理由:观察第二只