小学英语语法总结VIP免费

小学英语语法总结一、therebe句型：表示存在，即：“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为：Thereis(are)+可数名词单数或不可数名词/复数+时间或地点。如：1.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.2.Isthereaforestinthepark?Yes,thereis.二、tobe句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等：1.Who’syourEnglishteacher?MissWhite.2.Isshequiet?No,sheisn’t.Sheisveryactive.三、一般现在时句型：表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。句型基本结构为：主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加s或es，其他人称作主语时则用动词原形，在问句及否定句中需要用助动词do或does。这种句型通常有一些标志词，如：usuallyoftensometimesneveralways等。如：1.WhatdoyouhaveonThursdays?WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.2.WhatdoyoudoonSaturdays?IwatchTVonSaturdays.3.Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheevening.4SometimesIvisitmygrandparents.Ioftenplayfootball.四、现在进行时句型：表示说话时正在进行的动作或事件，或在短期内正在进行的动作或存在的情况。标志词是：now也常用在Look!Listen!等后面。句型主要结构为：be动词（am,is,are）+动词现在分词(v.ing)。如：1.Whatareyoudoing?I’mdoingthedishes.2.Isshecountinginsects?No,sheisn’t.五、一般过去时句型：表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。句型基本结构为：主语+动词过去式+其他。标志词通常是：yesterday,lastweek,lastyear等，在问句与否定句中要用助动词did。如：1.Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.2.Didyouhelpthemcleantheirroom?Yes,Idid.此外，一般过去时也可用来表示客气的询问。如：Whatwouldyoulikeforlunch?I’dlikesome…六、情态动词can引导的句型：表示有能力做某事，can后面的动词要用原形。如：1.Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.2.Icanwatertheflowers.3.HowcanIgettothePeople’sPark?YoucangobytheNo.15bus.七、将来时：我们的教材中出现过两种表示将来时的句型，即：will和begoingto句型，主要以begoingto句型为主，表示将要做某事或打算做某事。句型主要结构：am/is/are+goingto+v.原形。标志词有：tomorrownextweekendthismorningthisweekendnext…begoingto1.Whatareyougoingtodothisweekend?Iamgoingtovisitmyparents.2.WhenisshegoingtoParis?Sheisgoingtogothereat9:00am.