彩虹色的花教案活动目标1理解故事情节,感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐,尽力帮助他人的美好情感
活动准备1,《彩虹色的花》教学课件活动过程:一.导入用ppt出示彩虹色的花,引起幼儿的兴趣
1,用神秘的语气告诉小朋友给大家带来一朵非常美丽的花
利用课件展示“彩虹色的花”的图片,请孩子们观察,并说出花的特点
教师出示盛开的花和没有花瓣的花,幼儿观察进行对比哪朵花好看,为什么
那么今天老师就给你们讲讲关于彩虹花的故事
二.第一遍故事:介绍故事情节,引导幼儿大胆想象和表达1、图一(太阳、花)引导孩子和彩虹色的花打招呼
你们瞧,太阳出来了
“今天天气真不错,和太阳打个招呼吧
你好,太阳”“你好,彩虹色的花”“见到你我真高兴,我想跟每个人分享我的快乐
”“彩虹色的花会有什么快乐的事情呢”(孩子自由说)22、图二,三(花,蚂蚁)老师讲述故事
“谁来了,它遇到了什么困难
”“彩虹色的花是怎么帮助它的
”学习彩虹色的花的话,“那我送你一片花瓣吧,说不定能用得上呢
”3、图四、五(花,蜥蜴)a、引导孩子比较难过的蜥蜴和高兴的蜥蜴,发现他们身上有什么不同,并猜测它是为什么难过
“蜥蜴怎么啦
”“现在它高兴了,看看它身上有什么变化”“请你猜猜它刚才为什么不高兴
”“小蜥蜴穿上漂亮的粉红色衣服会去干什么呢
”b、引导孩子说出蜥蜴和彩虹色的花的对话
T:“小蜥蜴,你怎么啦
”“我要去参加宴会,要是有件漂亮的衣服就好啦
”“那我送你一片花瓣吧,说不定能用得上呢
”“小蜥蜴穿上一件漂亮的粉红色衣服高高兴兴地去参加宴会了
”4.彩虹色的花已经帮助了两个小动物解决他们的难题,下面还会有什么小动物出现呢,我们一起来看一看
5、图:老鼠a、天气越来越热了,你们瞧,这只小老鼠都热得怎么样啦
b、小朋友们,在炎热的夏天,你们想想,当你们热得满头大汗的时候,你们最想干什么
引导孩子说出扇子扇风