18.跨越百年的美丽义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册13居里夫人居里夫人的一生都在提炼镭、研究镭，为人类作出了巨大的贡献。她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的女性。爱因斯坦曾赞美她说：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”学习目标：1.学会本课的生字新词，能初步有感情地朗读课文。2．整体感知课文内容，从字里行间体会居里夫人的外在美和对科学执着追求的内在美。3．想象居里夫人炼镭时的艰辛，运用文中的表现手法练习写一段话。一、我会读分析酸碱顽强侵蚀乏力荣誉头衔粪土捐赠隐退里程碑卓有成效寻藤摸瓜皮埃尔·居里玛丽·居里伦琴二、我会说这篇课文主要讲了什么？学习任务：默读课文1—4自然段，找出表现居里夫人“美丽”的语句，并在旁边写下你的感受，再在小组与同学交流。1．课文是如何描写在科学院作报告的居里夫人的？你从中体会到什么？（文静组展示）2．课文是如何描写居里夫人提炼镭的过程的？你从中体会到什么？（文涵组展示）玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。“这个破棚子曾经是个停尸棚，后来人们觉得它实在是太破了，做停尸棚也不合适了。”《居里夫人传》经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭。小练笔：在烈日炎炎的夏日，在大雪纷飞的冬天，在狂风怒号时，在倾盆大雨中，在生病的时候，在实验失败的时候……居里夫人经历了怎样的艰辛？请你想象其中一个场景，并把它写下来。（100字左右）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作业：•有感情朗读课文给家长听。•推荐阅读书目：《居里夫人》《科学家的故事》。（任选其一）
