【创新设计】（课标通用）届高考语文二轮复习第2章增分突破2虚词不虚，重在落实演练反馈专项一文言语段翻译翻译文中画横线的句子，注意句子中虚词的意义和用法。(一)又十载归，卜居于鄱阳，己巳，有南昌老画师游鄱阳，能图人状貌。铨延之为母写小像，“”因请于母，且问：母何以行乐，当图之以为娱。“母愀然曰：呜呼！自为蒋氏妇，常以不及奉舅姑盘匝为恨；而处忧患哀恸间数十年，凡哭父，哭母，哭儿，哭女夭折，今且哭夫”“矣。未亡人欠一死耳，何乐为？铨跪曰：虽然，母志有乐得未致者，请寄斯图也可乎？”“”母曰：苟吾儿及新妇能习于勤，不亦可乎？鸣机夜课，老妇之愿足矣，乐何有焉？(蒋士铨《鸣机夜课图记》)1．(1)“”铨延之为母写小像，因请于母，且问：母何以行乐，当图之以为娱。译文：________________________________________________________________________________________________(2)虽然，母志有乐得未致者，请寄斯图也可乎？译文：________________________________________________________________________________________________解析(1)“”“”“”“”因，于是；且，并且；何以，即以何，用什么。(2)“”虽然，即使“”“”“这样；者，定语后置的标志，不译；志有乐得未致者语序调整为有乐得未致(的)”志。答案(1)“我请他替母亲画一张肖像，于是向母亲请示，并且问道：母亲用什么游戏”取乐，就当把画像作为娱乐。(2)即使这样，母亲有什么喜爱但还没达成的心愿，请寄托在这幅画像里也该可以吧？【参考译文】又过了十年我们回乡，居住在鄱阳，己巳年，南昌有位老画师游历鄱阳，能描绘人的形“状相貌。我请他替母亲画一张肖像，于是向母亲请示，并且问道：母亲用什么游戏取乐，”“就当把画像作为娱乐。母亲神情严肃地说：唉！自从做了蒋家的媳妇，常常把没赶上给公婆侍奉饮食、洗涮作为遗憾；生活在忧患哀恸之间的几十年里，一共经历了哭父，哭母”哭儿，哭女儿夭折的痛苦，现在又哭失去丈夫了。我只差一死罢了，还有什么高兴的？我“跪下说：即使这样，母亲有什么喜爱但还没达成的心愿，请寄托在这幅画像里也该可以”“吧？母亲说：假如我儿和你的媳妇能够习惯于勤劳，不就好了吗？夜间在织机声中教儿”读书，我的心愿满足了，还有别的什么快乐呢？(二)周文尝怒安定国臣王茂，将杀之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢谏。庆乃进争之。周文“”“逾怒曰：卿若明其无罪，亦须坐之。乃执庆于前。庆辞气不挠，抗声曰：窃闻君有不达”者为不明，臣有不争者为不忠。庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳。周文乃悟而赦茂，已不及矣。“周文黯然，明日，谓庆曰：吾不用卿言，遂令王茂冤死。可赐茂家”钱帛，以旌吾过。庆威仪端肃，枢机明辩。周文每发号令，常使庆宣之。天性抗直，无所回避。周文亦以此深委仗焉。(《北史·柳庆传》，有删节)2．(1)周文乃悟而赦茂，已不及矣。译文：________________________________________________________________________________________________(2)周文亦以此深委仗焉。译文：________________________________________________________________________________________________解析(1)“”“”“”“”乃，于是；而，就；已，已经；矣，语气词，了。(2)“”以，因；“”焉，代词，他。答案(1)宇文泰于是醒悟就赦免了王茂，这时王茂已经被杀了。(2)宇文泰也因此深深信任倚重他。【参考译文】北周太祖宇文泰曾对安定国的臣子王茂很生气，要杀王茂，却又不是因为王茂有罪。朝“臣都知道这事，但是没有人敢进谏。柳庆于是上朝为王茂申冤。宇文泰愤怒地说：你就是”“辩明他没有罪，我也要判你的罪。就捉拿柳庆到跟前。柳庆毫不畏惧，大声争辩道：我曾听说君王有做不到的地方就是不清明，大臣有不为正道而争辩的就是不忠。我只是尽我”的一点愚诚之心，确实不怕死，只是怕您成了不明的君主啊。宇文泰于是醒悟就赦免了王“茂，这时王茂已经被杀了。宇文泰很黯然，第二天对柳庆说：我没有采纳你的意见，于是”让王茂冤屈而死。可以赐给王茂家钱财布帛，来显示我的过错。柳庆仪表堂堂，端庄严肃处理要务头脑清晰。宇文...
