《城市化过程与特点》教学设计【课标要求】运用相关资料,概括城市化的过程和特点【学习目标】1
通过对比包头市新旧图片以及相关资料,说出城市化的概念、标志以及意义;2
通过阅读课本材料,理解社会经济发展对城市化进程的推动作用;3
通过阅读课本,说出发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同,并能由此进一步理解中国城市化的发展之路
【学习重、难点】1
社会经济发展对城市化进程的推动作用2
发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同【教学过程】【导入】:通过包头市新旧图片的对比,理解包头市随时间推移的发展
思考,城市在发展的过程中经历几个过程,各个过程有什么特点
【讲解新课】一.城市化(展示材料)包头市的人口、城市规模的发展提问:通过材料阅读,尝试总结城市化的概念,并思考城市化的标志
学生回答总结1
城市化:又叫城镇化,是指人口和产业活动在空间上的集聚,乡村地区转变为城市地区的过程
城市化是社会经济发展的重要表现和必然结果
标志:城市用地规模在不断扩大;劳动力由第一产业向二、三产业转移;城市人口占总人口的比重不断上升
其中,城市人口占总人口的比重不断上升是衡量城市化水平高低的重要指标
提问:城市化是经济活动的重要表现,那么城市化对我们的生活有什么样的影响
(展示思考题,学生回答),通过这些影响,想想城市化的意义
意义:(课本36页找答案)(过渡)既然城市化是社会发展的必然结果,思考推动城市化发展的动力的因素有哪些
二.城市化动力机制【自主学习一】城市化的过程主要是由时间进程带来的城市空间的变化
阅读P37教材图文,思考:1
是什么力量推动了城市化的发展
(第一产业、第二产业、第三产业分别对城市化有哪些影响)2
城市化还与哪些进程又关系
世界城市化进程有何突出的特点
总结:社会经济发展是城市化的主要动力
一般而言,经济越发达,城市化水平就越高,反之就越低