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密度知识的应用学习设计MicrosoftWord文档VIP免费

密度知识的应用学习设计MicrosoftWord文档_第1页
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1常见物质的密度阅读教材P96~P97密度表,回答下列问题。问题1:ρ水=__1.0×103_kg/m3__,它表示的物理意义是:__1_m3的水的质量是1.0×103_kg__。问题2:通过阅读密度表,你一定有所发现,请你写出几条:(1)__不同物质的密度一般不同__;(2)__一般情况下,固体的密度比液体、气体的密度大__;(3)__同种物质的状态不同,其密度不同__。2密度知识的运用1.鉴别物质问题:小明在校运会上获得一块奖牌(如图5-4-3所示),他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,需要测出铜牌的__质量__和__体积__,根据公式__ρ=__计算出__密度__。图5-4-32.估测体积问题:小红想知道一捆横截面积为S且粗细均匀的铜丝的长度,她应先测出铜丝的质量m,利用__V=__求出铜丝的体积,再利用V=SL求出这捆铜丝的长度L。图5-4-43.估测质量问题:假设我们的教室长为a,宽为b,高为c,空气密度为ρ,则教室中空气的质量m=ρV=__ρabc__。

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