中一班上学期班务计划轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中
本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《指南》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心
随着新学期的开始,特制定以下计划:一、班况分析:经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步
但也存在一些不足之处(一)、优势表现(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便
(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题
(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动
(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳
(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象
(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识
(二)、薄弱因素分析(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;(2)、在区域活动中,不能做到轻拿轻放
(3)、上课发言面不广,一部分幼儿不能大胆举手发言
(4)、幼儿的合作意识缺乏
(5)、继续加强常规和德育教育
二、教育教学我们将针对本班的不足:在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中
帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;1、通过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能
2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语句回答各种问题
3、愿意做自己能做的事,并能为自己所表现出的能力感到自豪,也能为同伴的进步而高兴
4、对周围新奇事物感兴趣