小班生活活动我爱洗澡1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感
2、产生喜欢洗澡的情绪
活动准备1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片
2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块
活动过程1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣
⑴出示布娃娃
布娃娃伤心地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏
现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了
”“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧
”⑵教师扮演妈妈,给娃娃洗澡
哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌
妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了
”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗干净头发,然后洗身体
搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓
搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑
搓搓胳膊搓搓脚亮晶晶的泡泡满屋飞
宝宝乐得哈哈笑
”2、大家来洗澡
⑴娃娃是怎样洗澡的
请幼儿用语言或动作来表达
⑵娃娃洗澡都用到了什么东西
我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么
(看图片洗澡用品)⑶在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦—”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动
⑷请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿
引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动
3、香宝宝来了
⑴在家里洗完澡会抹一点什么
⑵表演结束,给幼儿“抹香粉”,教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”