小组合作学习分组计划以及量化细则按第一次月考成绩S型排列,每6人分一组,共十二组。每组设组长一名,负责纪律学习卫生。每组给基础量化分100分。按学习、纪律、卫生三方面量化,每次期末给出最终量化排名。一、小组基础设施小组内必须设宣传牌一个,上有小组名称(名字可以自己想,如“智慧起航”、“放飞梦想”等),小组的口号,组员的优点、学科强项、易犯错误,薄弱学科、一帮一互助。二、小组学习量化小组每次月考按平均成绩挑选位置,平均成绩前三名的小组加5-15分,小组平均成绩后三名的减5-15分。小组每次听写、周考满分者每人每次加2分。小组内出现作业不完成的每人每次减3分,作业完成不合格的减1分。每次月考小组成员学校名次进步超过100名以上的每人加2分,进步的加1分。小组内进步成员最多的选前两名,分别加10分、5分。每次月考小组成员学校名次退步超过100名以上的每人减2分,退步的减1分。小组内退步成员最多的选两名,分别减10分、5分。三、小组纪律量化凡小组成员必须遵守班级规定和组内规定,小组成员应互相提醒帮助,及时制止违纪行为,上课如被老师点名批评,小组减3分。被班干部记名,减2分。对于屡教不改的同学及小组取消期末评优资格。小组成员所犯错误,小组连坐处罚。四、小组卫生量化小组成员各负其责,分设擦黑板及板槽同学1名,打扫教室同学2名,排自行车同学1名,打扫卫生区同学1名,拖地同学1名。按组号顺序值日。凡学校检查不减分的小组,小组加3分,凡打扫减分的,小组减去相应分数,并惩罚打扫一次。五、小组量化排名奖励和惩罚每次期末小组量化排名,前三名的小组,每人奖励本子5个、3个、2个,并减免部分假期作业。排名最后的三个小组,每人奖励假期作业一份。这只是我简单的想法,可以参考。