做一名幸福的教师宝鸡市金台区店子街小学杨玲自1985年第一个教师节至今，已经走过了三十年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐，教育事业呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师，在莘莘学子的深情问候中，我们能感受到教育生涯的美好；身为教师，面对来自社会的越来越多的尊重和期待，我们感受到肩负的责任重大；身为教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。时光如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有十个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理，回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育这份事业，原来也如此美丽。今天，快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决实践中的疑惑，满足学生的发展需求；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要的是智慧，这样才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
