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小熊请客教案VIP免费

小熊请客教案_第1页
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共同体学校集体备课导学红柳沟小学二年级数学学科主备人高喜萍备课组长审核领导审核授课人2014年10月22日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题:《小熊请客》二、学习目标:1.经历4的乘法口诀的编制过程,能熟练运用口诀进行计算。2.引导学生探索规律,初步培养学生分析、推理等方面的能力。调整意见:三、教学过程:【温故知新】看谁算的又对又快。3×5=4×2=7×3=8×2=8×5=4×3=1×3=2×9=6×3=7×4=谈话:小熊家的红果树丰收了,他要把红果做成糖葫芦请他的好朋友,一串4个,9串需要多少个红果,小熊怎么也想不出来?谁能帮帮他?(板书课题)调整意见:【导学释疑】1、学:认真看,仔细想,我自学,我快乐.调整意见:2.研:轻轻说,仔细听,我研讨,我快乐。小组内讨论:4的口诀有什么特点?调整意见:3.展大胆说,勇敢辩,我展示,我快乐。集体备课自主调整集体备课自主调整小组派代表展示汇报讨论结果,表达清晰、准确的加2颗星。调整意见:【巩固提升、检测反馈】4、练;认真做,仔细查,我练习,我快乐【盘点收获】今天你学的开心吗?你学会了什么?你有什么好方法记忆口诀?调整意见:【作业布置】练一练4、5题。调整意见:【板书设计】小熊请客红果有几串123456789红果有几个4812162024283236调整意见:【教学反思】:

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