磨市中心学校备课表备课时间:年月日1课题作文讲评《给生活加点糖》班级学科九年级语文课型作文讲评课教学目标【教学目标】1、强化文章审题和立意。2、学习优秀作文的审题和立意。3、学习优秀作文的谋篇布局和语言表达。教学重难点对于作文题,如何做到正确审题和立意学情分析及课前准备《给生活加点糖》作文批改结束,但情况不理想,问题很突出。cha教学活动设计给苦药加点儿糖,它会更方便服用;做蛋糕时加点儿糖,它会变得更甜美。那么,我们的生活是不是也要“加点儿糖”呢?以《给生活加点儿糖》为题,写一篇作文。文体不限。不少于500字。一.教师总评作文1.对作文题目依然理解不够。2.文章选材很有局限性,思路没有打开。3.很多文章到最后都没有揭示“糖”的内涵。二、要点重申:这篇命题作文的题目中包含了两个关键词,一是“生活”,二是“糖”。在这里,更重要的是“糖”的比喻义,因为糖是甜的结晶,所以一般应取“甜蜜”之意。这样看来,所谓“给生活加点儿糖”,就是要“让生活充满美好”“让生活诗情洋溢”“让生活趣味盎然”……基于此,可以从喝水、读书、考试、聊天、休息等日常生活的诸多琐事中,悟出了加糖的道理。也可以以议论为主,通过摆事实,讲道理,打比方,巧设问,论证全面灵活,观点令人信服。磨市中心学校备课表备课时间:年月日2三.例文评讲:见九一班第二期《语花》小报。板书设计