友谊相伴(一)VIP免费

5.3友谊相伴第一课时学习目标1.领略友谊在朋辈交往中的重要性2、知道选择朋友的基本原则请同学们用10分钟时间朗读课本19到20页，圈划出你认为的重点并完成自学检测题一、朋友友谊的作用？①友谊能使我们_______________________②友谊能使我们_______________________③友谊能使我们_______________________④友谊能给我们_______________________二、选择朋友的原则是什么？①交朋友__________________________________②往往是成为朋友的重要你因素③其实，选择朋友也可以_________________排除内心孤独信心、温暖、力量、勇气要看对方的人品志同道合“五湖四海”增长智慧和才干相互启发、取长补短、相互激励伯牙绝弦管鲍分金我是一个中学生，非常喜欢看武打小说，我崇拜“桃园三结义”的刘备、关羽和张飞，敬仰梁山泊的英雄好汉。初中时，我结交了几位朋友，我们模仿侠义小说上讲的仪式，结拜兄弟。之后，为了“哥们义气”我们经常互相帮助，有几次，朋友受到别人的欺负，我忘命地与别人打斗，替朋友出气。为此，我曾受到学校的处分。君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——庄子阿雄给齐博士的信：问题：1、他们之间是否属于真正的友谊？为了“朋友”忘命地与别人打斗，而受到学校处分，值不值得？2、那么我们应该交怎样的朋友呢？（一）首先要看对方的人品，是否诚实、正直、讲信用，是否懂得尊重、宽容，是否有同情心。二、选择朋友的准则（二）志同道合往往成为朋友的重要因素。（三）选择朋友也可以“五湖四海”，能让我们增长见识、取长补短。孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣．与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。割席绝交东汉灵帝时，管宁和华歆是一对很要好的朋友。管宁和华歆一起锄菜园子，掘出了一块金子，管宁把金子看做与瓦石没有区别，照常干活；华歆将金子拿到手里看了看，然后扔掉了。他们经常同席读书，几乎形影不离。有一次，管宁和华歆又同席读书的时候，忽然有坐轿子的官员从门前过去。管宁仍然照常读书，华歆却忍不住放下书本跑出去看。管宁看他这样不专心读书，又羡慕做官的人，便割断席子，彼此分开坐位，面色严肃地对华歆说：“从现在起，你不再是我的朋友了。”志不同，道不合，不相为谋。——孔子小梅跟学校里的很多同学都是好朋友，她的这些朋友各有不同，有的学习成绩很好，有的很乐于助人，有的很热情开朗，有的很细心……跟他们的交往中，小梅学习到了很多他们身上的长处。自己也变得越来越受欢迎了。探究园：阅读课本第17页,思考并与同桌交流，你对小立和小海这两个哥们的言行，你如何评价，你如何看待哥们义气？哥们义气是一种狭隘的小团体意识。只要我们是朋友，或者你是我朋友的朋友，就有求必应，不分青红皂白，不计一切后果，为了一个小圈子的利益，为了某个人的利益，有时甚至为了一件微不足道的小事，就大动干戈，互不相让，结果既害别人，又害自己。以哥们义气为交友之道是盲目的、糊涂的。哥们义气只管交情，不管别的，良莠不分，善恶不辨，有交情就是朋友，哪管对方品质怎样，道德如何。只要对方对自己好，肯帮忙，能“有福同享，有难同当”，就和对方称兄道弟，甘愿为对方“两肋插刀”，在所不惜。如果对方品质恶劣，很可能到头来“有罪同当”。一、友谊是人生的财富二、选择朋友的准则人品志同道合“五湖四海”达标测评一、单项选择(每题2分，共2分)1、下列对友谊理解错误的是（）A、友谊能使我们互相启发、取长补短，在行为和价值取向上相互影响B、友谊有助于我们增长智慧和才干，更快的进步C、友谊能彻底排除内心孤独D、友谊能给我们信心、力量、温暖二、多项选择（每题3分，共6分）1、2013年1月2日，《城市商报》报道：在苏州打工的小...