新太小学信息技术能力应用提升管理员工作总结——新太小学陈小兰此次培训2016年4月底正式开始至6月30日结束，回顾此次担任管理员工作期间，我收获了许多，有辅导经验，教育教学经验。下面我就对我的工作做一个总结：一、认真学习考核方案和班主任工作职责，了解坊主的工作。从开始辅导那一时刻起，我对考核方案，管理员职责，自己一有时间就登录平台，以便自己熟悉平台的功能，为了方便学员的交流，我在在登录平台后，就利用国开区信息技术群和新太小学qq群开展活动交流，事实证明：这两个Q群在学员的的研修中发挥了重要的作用。二、熟悉网络平台的操作为了能尽快让自己熟悉平台的操作，只要有时间，我对着手册一页页的看，一边看一边对着电脑实际操作。从组建Q群到上传头象，从进入学习界面到发布班级公告，从简报制作上传到改作业……我都一一亲自操作，眼睛都肿是因为看屏幕太多，腰不直了是从在电脑前的时间太长……然而却换来了我对平台的熟悉与操作自如。三、以高度的责任感和良好的教师综合素质，做好管理员工作我们学校的学员都是一线的老师，教学任务相当繁重，有的是领导，有的是备课组长，、也有的是教研组长。经过学校的几次培训教师们由不熟悉，到较熟悉，再到成绩优秀，与老师们的勤奋学习是分不开的。四、以精湛的业务水平完成辅导员工作所有学员及格是我们定的目标。此次研修，我既是管理员，更是一名学员。通过学员身份参加研修我收获相当大，让我的业务水平等到提升，如：录屏软件CamtasiaStudio.exe的使用，可以秒杀一切视频采集，编辑软件，在制作微课更是技高一筹！PPT的高级篇，我让我对动画的嵌入有更深的理解……收获实在太多！《教学中的信息技术应用》更是让我大开眼界。作为助学老师，为上保证研修的质量，我多次在Q上与大家交流，耐心倾听大家的意见和建议，帮助大家解决在研修中出现的问题，每天的班级公告有对学员的提醒，有对学员的寄语和希望……。我对所有的作业都作了批注。对不符合要求的作业都通过电话或QQ联系学员，指出存在的问题并提出修改的建议。值得欣慰的是在学员的共同努力，在大家有支持和配合下，我们终于圆满完成此次研修任务，实现我们定的目标------全班合格率100%.培训结束了，但是研修还是继续，我们依然和大家一起通过Q交流。通过线下研修进行沟通！让我们继续通过网络交流，成长。祝所有研修过的教师学研修，用研修继续自己的培训征程。让我们祝愿研修之花永远绽放！
