课题第3课网络快递员备课老师施理远设计意图传送附近是邮件的一大功能，在上一课收发文本形式电子邮件的基础上，本课进一步安排了附件的收取与发送内容，以进一步巩固学生电子邮件的收发技能。目标1、理解电子邮件中附件的概念，知道有回形针标志的邮件是带有附件的。2、进一步熟练掌握接收与发送带附件的电子邮件的技巧，熟悉电子邮件的相关礼仪。3、通过邮件的收发，感受网络为交流带来的便捷。重难点重点：接收与发送带附件的电子邮件。难点：理解附件的的概念。课前准备一些能作为附件的图片、歌曲等素材。课时安排1课时教师活动学生活动设计意图一、谈话导入师：上节课同学们都会收发邮件了吧？师：老师这有个文件，能不能通过邮件发送给你们，怎么办呢？引出“附件”生：齐声回答谈话导入，让学生明确今天的任务二、新授自主探究师：请同学们自己看书，找找看怎么增加附件，一会我会请一个小老师来帮我。生试着在发邮件页面找到附件，尝试增加附件。1、点名学生上教师机演示。2、任务1：在资料里找一张图片，发送给同桌。3、查看完成情况4、小结如果我们要发送附件数量多，一个一个加很麻烦，应该要先打包压缩后，再发送。5、任务2：老师生日快到了，同学们能不能给老师发一份生日祝福板书：老师邮箱拓展：贺卡教学演示教学学生尝试发贺卡生：自学生：尝试生：操作体现教师的主导作用，培养学生养成自主学习的能力三、附件安全教育1、如果附件里收到格式是EXE的文件，大家要小心，很可能是病毒，不要打开看。2、QQ邮箱使用小技巧定时发送邮件、邮件回执。让学生掌握电子邮件与网络安全的重要性四、小结师：马上要下课了，我们再来回忆一下这节课你学会了什么。师：对，这节课我们通过邮件发送附件，今天回家先去问问父母的生日，邮箱，发送定时祝福邮件给他们，给他们一个惊喜。生：怎样在邮件中添加附件，发送和接收的方法。让学生梳理一下本节课的知识与技能。1相关资源2
