评《丝绸之路的开辟》VIP免费

评《丝绸之路的开辟》1、教学目标：本节课的教学目标明确，适合学生的能力和水平，体现了历史学科的特点和要求。如果能在细化一点就更清晰了。2、教师的教：本节课教师充分利用了多媒体教学手段，通过展示图片、动态地图来激发学生的学习兴趣、化解重难点；开展的一些活动，如贴图片、你说我猜等符合初一级学生的年龄特点，并能帮助学生较好地掌握和巩固知识；教师的提问大多数是带有启发性的有效提问；注意德育渗透，体现了历史学科的教育功能。3、学生的学：学生的学习比较积极、主动，在老师的带领下能掌握重难点知识，能力也得到提升。4、不足之处：教师包办代替多了一些，给学生独立思考和合作探究的时间不足，有些内容完全可以让学生自己讲（如丝绸之路的路线）；有些问题还可以再拓展提升一下（如反对疆独，维护祖国统一）。