国学小班语录《对饮食勿拣择》张羡（2015-01）活动目标：1、通过故事与情景讲述，让幼儿懂得什么是不良的饮食习惯，认识起对健康的危害。2、让幼儿主动纠正不良饮食方式，培养健康饮食意识及其生活习惯。3、学经典语录，理解大意，学习汉字“勿”。活动准备：1、故事《三个兔宝宝》，儿歌《啊呜啊呜吃得香》。2、视频范读和跟读、汉字卡“勿”。3、音乐《走路》。活动重点：幼儿学习故事，理解故事的大意。活动难点：幼儿理解语录的大意。活动过程：一、音乐《走路》进场，引起幼儿兴趣。师：今天张老师就请小朋友来模仿小动物走路，看看谁学得最像！二、幼儿欣赏故事，了解饮食健康的重要性。1、师：今天，老师请来了一位小客人，它是谁？（出示小兔子）吗？我们一起来看看它们家发生了什么事情？2、教师播放视频故事《三个兔宝宝》，幼儿欣赏。2、提问：⑴故事的名称叫什么？（《三个兔宝宝》）⑵故事里有谁？（兔妈妈、长耳朵、短尾巴和红眼睛）⑶为什么兔妈妈很难过？（长耳朵挑食、不爱吃饭，经常生病；短尾巴贪吃，跑不起来。）⑷你们怎么帮助它们？谁能告诉它们应该怎么做？（幼儿讨论）3、小结：小朋友们都说的很好，我们吃饭的时候不能挑食，每样都吃；对于喜欢的食物也不要吃太饱、不要过量，不然会危害健康的。三、学习经典语录。师：刚才小朋友给“长耳朵”和“短尾巴”那么多的建议，张老师可以用两句话来表示：对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。1、幼儿观看范读视频，学习语录。2、教师讲解句子大意：日常饮食要注意营养均衡，多吃蔬菜和水果，少吃肉，不要挑食，不可以偏食，三餐常吃八分饱，避免过量，否则会增加身体的负担，危害身体健康3、教师用多种形式带领幼儿朗读经典语录。4、认识字宝宝“勿”。⑴师：今天我们要认识的字宝宝是——勿，“勿”就是“不”的意思。语录是怎说的？（勿拣择就是不挑食，勿过则就是不吃太多。）⑵游戏：找一找，找出相应的字宝宝。四、学习儿歌，深化主题。师：接下来我们来听一首儿歌，听听小动物是怎样吃饭的。1、幼儿欣赏儿歌。2、提问：⑴小兔是怎样吃饭的？自己吃还是别人喂的？⑵小猫是怎样吃饭的？小狗呢？⑶小朋友又是怎样吃饭的？3、小结：儿歌里面的小动物吃饭多香啊！我们小朋友也要像它们一样，养成爱吃饭，不挑食的好习惯！4、幼儿跟读儿歌，并作模仿动作。
