（一）考核形式1．理论考核：课程结业时由教务处试题库抽题进行闭卷考试。2．体能和技术考核：课程结业时由教研室组织技术考核（包括技术评定）。3．过程考核：每学期末由任课教师采取布置理论作业、提问、研讨或者开卷考试等形式进行考评；教学技能考核；每学期末基本技术由任课教师进行考评、考核；出勤率、学习态度、课外辅导、作业完成情况等。（二）考试内容：1．理论考试篮球运动技术原理与教学训练、篮球运动战术原理与教学训练、篮球重点规则与裁判法分析篮球比赛的编排。2．体能和技术考试每学年由任课老师考核，第七学期由教研室组织结业考试。任课教师根据教学情况评定，包括教案、教学组织、教学方法等方面，分优秀、良好、及格和不及格四个等级。（三）成绩计算1．结业理论考试成绩占30%；2．结业技术技能成绩40%；3．过程考核成绩30%（每学年理论成绩10%，技术成绩10%，其他10%。）其中某一项考核或考试成绩不及格者不予评定总分。篮球普修考试内容、方法及评分标准（一）考试内容篮球普修考试满分100分。包括（1）素质测试：篮球场四线折返跑（20分）、助跑摸高（20分），考生根据自己实际情况2选1。（2）技术测试：1分钟投篮（20分）、全场运球传接上篮（20分）。（3）实战能力（40分）。（二）考试方法及评分标准1．篮球场四线折返跑（20分）A4:2Vlh3f-如图^，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。从（1）测试方法一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。（2）测试要求每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次，每次之间休息40秒，两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。（3）评分标准篮球场四线折返跑考试评分标准表男子（成绩）女子（成绩）分数男子（成绩）女子（成绩）分数30〃34〃2035〃39〃1030〃534〃51935〃539〃5931〃35〃1836〃40〃831〃535〃51736〃540〃5732〃36〃1637〃41〃632〃536〃51537〃541〃533〃37〃1438〃41〃5433〃537〃51338〃542〃334〃38〃1239〃42〃5234〃538〃51140〃43〃12．助跑摸高（20分）（1）测试方法助跑单脚起跳摸高，每人两次，以摸高的高度计量成绩，取最佳的一次成绩（2）评分标准篮球助跑摸高考试评分标准表男子（成绩）女子（成绩）分数男子（成绩）女子（成绩）分数3.202.90202.902.6093.142.84182.872.5783.112.81162.842.5473.082.78152.812.5163.052.75142.782.4853.022.72132.752.4542.992.69122.722.4232.962.66112.692.3922.932.63102.662.3613．1分钟投篮（20分）1、测试方法以篮圈在球场的投影点为圆心，分别以4米（限4、5号位队员选择）、5米为半径从端线向球场内划弧（弧线宽5厘米），加上三分线构成三个不同的投篮位置供考生进行选择。投篮时间为1分钟。2、测试要求（1）考生必须以自投自抢的方式进行测试。（2）投篮时，如脚踏线，则按低分值的区域计算。（3）投篮时，不得出现带球跑或两次运球，否则将被判违例，投中无效（4）投篮方式不限。（5）每人可测试两次，取最佳的一次成绩。3、评分标准男子（个数）分数女子（个数）分数4M5M三分线4M5M三分线985208742087418763187631665216652145411454112431243103210328218216161444．全场运球传接上篮（20分）1）测试方法如图所示，▲为标杆、A、A为固定传球者、Q12为考生，裁判员发令后开始计时，考生Q按图示路线运球，绕过中圈标杆后（一只脚必须触及前场），将球传至A,并接A回传球上篮（绕杆），中篮后立即11绕杆返回，要求同上，传球给A,并接A的回传球上篮（绕杆），中篮后立即22绕杆返回。依次往返两次（投中四个篮），最后一次投篮时篮球完全穿过篮圈停表，计算成绩。（2）测试要求①起跑时双脚必须在端线外，测试人员鸣哨后开始计时。②不能带球跑和两次运球，否则被判违例。如违例，裁判员立即鸣哨并给口语明确指出违例地点，并让考生在就近边线外重新运球入场继续测试，计时表不...
