第8课想象的鲜花教学目标：1、知识与技能：运用造型元素，描绘出线条流畅、平涂均匀的想象中的鲜花世界。2、过程与方法：①在欣赏中激发联想；②在比较中感受小画家的创造性想象。3、情感、态度与价值观：感受鲜花的形态美、色彩美，激发学生对生活美的追求。在爱护花草树的过程中提高环保意识。教学重点：运用造型元素，大胆表现心中花的世界。教学难点：能从花的形态、色彩特征进行创造性想象。课时：一课时教学过程：一、引入新课：1、猜一猜。2、说一说：你认识哪些花？3、出示课题：《8、想象的鲜花》二、欣赏与想象：1、讲故事。2、欣赏花的图片。（演示课件）①说一说：花的形态，色彩是怎样的？给你什么样的感觉？②引导学生展开联想。（编一个简短的花的小故事）3、对比欣赏书本的想象绘画与制作图例，（形态、色彩、想象内容）讲解不同的表现方法。4、欣赏课件的想象绘画，引发想象。三、造型与表现：1、根据一幅你认为最美的花或花的特点、形态展开联想，画一幅想象中的鲜花世界。2、学生绘画表现。（播放音乐和图片）四、评一评：1、你学会了什么？你最喜欢什么？2、谁的想象力最丰富？谁画的花故事最精彩？3、进行爱护花草树木，爱护大自然的教育。
