1•马革果尸（）锋芒必露（）妇儒皆知（1）鞠躬尽粹）目不窥圆2•引人驻目（）仰之迷高（众（）3.身不可测（）不欺而至（）群蚁排牙（）巅沛流离（）面如吐色（）一木了然（）大廷广）微不足字音字形、根据拼音写汉字（20分）1.修qi()zhi友()chou划()dian基()gen古（)2.竹mie()育气po()狂lan()澎pai()哺（)3.wei琐(恶)祈dao()怪dan()污hui()憎（)4.泛lan()rrhao鸣(）pl雳（)震song()粗拙（)5.孤shuang(辱)chuang疤(:)惧dan()愧zuo()侮（)6.骷lou(车)门kan()xiang嵌()取di()蹬（)7.gan尬()商zhuo()累zhui()pi如（)哀dao()8.无yd()xie却()can头()吞shi()烦suo()9.lei弱()轮kuo()俯kan()斑lan()愧怍（)10.臂bang()田long(）口1约（)ao游()譬（)如11.zhu立()细zhu藏（)wei琐()忏（）悔纤（)12.沉浸（)哆嗦（)钥匙（)咳嗽（)tui()尽13.惩（）罚门框（)烦zao()胸脯（)炽（)执八、、、指出下列成语中的错别字并改正（10分）4•人才挤挤（）莫明其妙（）峰围蝶阵（）盘球卧龙（）泱泱不乐（）5.珊珊来迟（）忧心匆匆（）契而不舍（）摒息凝神（）香气四益（）三、根据下列解释写出相应的成语（20分）1.值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。（）2.小心谨慎，贡献出全部精力。（）3.每家每户都知道。（）24.雕刻一样东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。（）5.形容情绪，语调激动昂扬而充满正气。（）6•微小得很，不值得一提。（）7•教导人特别耐心，从不厌倦。（）8•比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。（）9.向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。（）10.好像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。（）11.哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。（）12•忍不住要发笑。（）13.形容年青人精力正旺盛。（）14.坚决保持、维护或进行，不松懈。（）15.话讲得很乱，没有层次。（）16.在风中吃饭，在露天住宿。形容旅途中的辛苦劳累。（）17.形容非常疲劳，一点力气也没有。（）18.形容十分恐惧、害怕的样子。（）19.原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。（）20.指聚集很多人的公开场合。()四、按要求选择正确的答案（16分）1．下面加点字注音完全正确的一项是（)A.迭．起（die）校补(xido)炯．炯(jiong)鲜．为人知（xian）B.负荷．（he）绽开(zhdn)哺．育（pu）当之无愧．(kui)C.惩．罚(cheng)诧异(chd)浊．流(zhuo)气冲斗．牛（dou）D.亘．古（gen）规矩（ju）忏．悔（chan）九曲．连坏（qu）2．下面加点字注音完全正确的一项是（)A.踱．步（duo）炽热（zhi）哽．咽(geng)兀．兀穷年(wU)B.默契（qi）憎恶（wU）磨难．（nan）迥．乎不同(jiong)C.诘．问（jie）咒骂（zou）粗拙．（zhuo）燕．然勒功(ydn)3A.选聘滞笨缈小鞠躬尽萃B.婉转烦锁茏罩目不窥D.刹车(shd)坟墓（wQn）伫立(zhu)仙露琼浆（qidng）3.下面加点字注音完全正确的一项是（)rA.瀑布(pu)迸溅（bing）挑逗(tiao)惊心动魄(po)B.沉淀(dian)刹那(cha)拍摄(she)心有灵犀(xi)C.红晕(yun)稠密（chdu）殷红(yan)毛骨悚然(song)D.模样(mu)夕卜壳（qiao）停泊(po)坚持不懈(xie)4.卜面加点字注音完全正确的一项是（)A.确凿(zao)彷徨（pang）诱人（y&u）精疲力竭（jie）B.难堪(kan)颤抖(zhan)赤裸(luo)忍俊不禁(jin)C.悼念(dao)拽住（zhudi）点缀(zhui)锲而不舍(ql)D.幼稚(zhi)瞬间（xUn）恍然(huang)悲天悯人(min)5.下列词语字形完全正确的一项是（)A.喧闹呻吟谰语圣贤毫杰B.覆盖屏障沥尽昂首挺胸C.繁碎仰慕烦锁淅淅沥沥D.奥丧独裁赤裸仁者见仁6.下列词语字形完全正确的一项是（)A.塌败憔虑锋芒令人宰割B.郑重阔别徨急凶多吉少C.蔬懒怨恨仁厚洋洋得意D.懊悔缠绕絮说轰轰烈烈7.下列词语字形完全正确的一项是（)A.监督渴慕哆嗦夺框而出B.修润副度踉跄:低眉顺眼C.恍惚鉴赏肿胀截然不同D.镇静战粟矜持:闷闷不乐8.下列词语字形完全正确的一项是（)A.蹒跚魂魄裂缝徒劳B.拖沓茏罩嫁接脾性C.伶丁忧郁瞬息幽寂D.鉴于延绵履行共震9.下列加点字注音全对的一项是（）A.祈祷(tao)孤孀(shuang)门槛(kan)气冲斗牛（dou）B.校补(jiao)哺育（b...
