中国科研体制中的弊端及解决方法思考经过多年的改革,我国科研体制上存在的诸多问题有所缓解,如在经费分配上打破平均主义、应用研究机构面向市场、应用研究与开发项目试行招标制等
但一些深层次的问题并未得到根除,现行科研体制仍然存在一些严重的弊端
一、存在的弊端(一)科研与经济脱节,科研成果供需失调我国科研与经济脱节由来已久,企业需求与科研界的供给不能较好地衔接起来
一方面,每年产生的科研成果不少,但大多成了样品或展品,成果转化率远远低于发达国家;通过鉴定并宣布“达到了国内领先或国际先进水平”的成果不少,但真正在市场上产生效益或得到应用的极少
另一方面,企业对科研的需求虽很迫切,但有问题有难点却找不到对应的解决办法
当然这里讲到的“以市场为导向”是针对应用研究与开发的;而基础研究尤其是纯基础研究,需要突出的是创造性和自由探索,而不一定首先想到市场,更不应强调以市场为导向
(二)行政干预代替科学决策,科研缺乏自主性导致科研缺乏自主性的两个根本原因是科研管理层次过多和专家管理体制的缺陷
我国科研组织单元往往从属于一个或多个主管部门,从项目申请、经费拨款、经费匹配、组织论证、评审验收到鉴定评奖等,都需要经过主管部门的批准或“协调”管理
随着现代科研日趋复杂化、大型化,管理层次增多虽难以避免,但是各层次之间必须相互协调、沟通,具有明晰的职能分工
若某研究所欲争取国家项目,其面对的主管部门不仅包括上级机关,还有部、委中的相关司局;若是所谓“跨局”(即科研内容同时涉及两个或两个以上的职能局)的项目,还必须应对几个司、局
目前的项目,哪怕是新立项的项目,大多数被要求经费来源多元化
也就是说,如果再横向争取一些经费,横向合作单位又有主管部门,而这些主管部门对于项目管理又都各有一套自己的管理办法,并且管理办法处于频繁的变动之中(通常2〜3年一变),结果是对同一个项目往往形成各主管部门“今天你检查,明天