广州市番禺区石碁中心幼儿园2015学年度第一学期班工作总结中五班邓树妹新春伊时,万象更新。时间过得真快！本学期的工作即将画上一个圆满的句号。在这半年里,我们班内三位老师团结一心,在园领导的关心帮助和家长的通力配合下,取得了一定的成绩。现做总结如下:(一)、认真学习、端正思想,树立良好的师德形象。在学习中,积极发言,认真做好学习笔记,并自觉转变教育观念,端正教学思想,不断提高自身的政治修养和理论水平。在工作中,能够理论联系实际,积极认真、听从领导、服从分配、对工作不分份内份外,任劳任怨,尽自己所能,干好班级的各项工作。增强了责任心,事业心,树立正确的人生观、世界观、教育观、儿童观,规范了教育行为,安心于本职工作,让“爱孩子是一切教育的基础,为家长服务是我们的职责”这一思想深入到我们的内心。我班的三位老师每天都是以一种积极主动热情的形象去迎接每一位幼儿,对待每一位家长,不断的向“教师以爱心、细心、耐心,展露孩子童心、真心、开心,让家长安心、省心、放心。”这一班级承诺努力,使我们的班集体形成了积极、进取、向上的氛围,老师爱岗敬业,充满了活力。（二）、加强理论学习,深化教育教学研究,使每位幼儿在原有水平上得以提高：首先,我们为幼儿提供了良好的精神环境。《蒙台索利》的教育思想使我们认识到：我们只是孩子的指导者,而不是领导者,在班内,应该人人平等,所以我们努力给孩子们形成一个温馨、宽松、愉悦、自主的心理环境,让孩子能够与老师平视并意识到我们只是他们的玩伴,而不是他们眼里害怕的老师。其次,我们结合幼儿的年龄特点、兴趣和课程目标创设了一系列能够促使他们发展的物质环境。在开学初,我们带领幼儿共同布置了非常漂亮的大型墙饰《魔镜、魔镜》,给孩子们树立了一种上中班的自豪感。此后,我们又结合季节、节日、孩子们的兴趣等等,创设了墙饰《我升中班了》《老师,节日快乐》《美丽的秋天》《热闹的国庆节》《冬天来到了》《圣诞节快乐》等等主题活动。在活动区方面,开学初我们根据幼儿的特点和兴趣创设了一系列活动区角,如益智区、角色扮演区、美工区、语言区、科学探索区、构建区、生活区等等。尤其在科学探索区中,我们为幼儿提供了许多科学探索方面的教玩具,如:万花筒、听筒、潜望镜、放大镜、口镜、照相机等,并结合幼儿的兴趣,指导他们自己动手尝试潜望镜、听筒、放大镜等简单的玩具,提高了孩子们对科学探索活动的兴趣。在学期中,我们又结合了蒙氏教育思想,将区角做了一定的调整和大胆的尝试,如：“煎蛋”“按图钉游戏”、“夹豆和舀豆游戏”、“切的练习”等以前在区角中从未涉及的活动内容。经过调整后,不但提高了孩子们游戏的兴趣,更重要的是促进了老师工作和幼儿游戏的常规化,现在孩子们都能很安静的进行游戏,使我们班常规有了很好的改善。家长和孩子们还一起完成了一样亲子手工作品。在主题教学的过程中我们还引导孩子们自己动手设计装饰、丰富主题墙饰和环境,家长和孩子们还一起完成了一样亲子手工作品。并把制作过程和成品拍成相片，并带回班上布置墙饰及丰富美工区的作品摆放。在教育教学中,关注每一位幼儿,从幼儿的一日生活入手,充分利用各种教育资源、开展了丰富多彩、形式多样的教育活动和社会实践活动,使我班的每一位幼儿都在原有水平上得到了发展。我们还针对幼儿的不同情况和我班的班情,开展个别教育,一帮一教育等,使那些在个别方面发展相对较弱的幼儿也在原有水平上得以发展。（三）、认真执行卫生保健制度,做到保教不分家：本学期我们认真执行卫生保健制度、消毒制度,把每一项规定落实到人,杜绝了班级内发生任何因为没有认真执行消毒制度而引发的事故。1、保育老师能够做到每天早上冲刷保温桶、水壶,保证了幼儿每天都能喝上干净、卫生、新鲜的水。2、大力配合保育员老师,搞好卫生,每天按时通风、每餐消毒,及时冲刷厕所,每周大扫除。3、被褥能够按时清洗、暴晒,使幼儿能够在舒适的被褥上午睡。4、本学期我们还对幼儿进行了提高自我服务、自我保护的意识及能力的培养,并督促及指导幼儿正确洗手、午睡、进餐及用餐后正确的使用餐巾擦嘴、自觉漱口。学期末还举行了孩子的自理能力比赛：穿、脱、折衣服，叠被子。...
